六年级下册道德与法治第三单元多样文明 多彩生活测试卷及参考答案（必威体育精装版）.docxVIP

六年级下册道德与法治第三单元多样文明多彩生活测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下面不是俄罗斯美食的是（??）。

A.“罗宋汤”

B.大列巴

C.格瓦斯

D.热干面

2.在中国历史上，位于长江流域的是（??）。

A.半坡人

B.河姆渡人

C.河套人

3.在全球化时代，世界各国交往日益频繁，对此做法不正确的是（??）。

A.知道各种文化都是平等的

B.我们应该以包容、开放的态度对待

C.在文化交流中，我们要坚持宣传自己的本土文化，不用理会其他文化

4.河南安阳殷墟出土了大量有价值的文化遗存。其中把中国有文字记载的历史提到商朝的是（??）。

??????

A.骨耜

B.甲骨文

C.鸮尊

D.玉龙

5.中国历史上第一个有文献可考，并为甲骨文和考古发掘所证实的古代都城遗址是（??）。

A.殷墟

B.和县猿人遗址

C.穿洞遗址

D.丁村遗址

6.一直延续至今的文明是（???）。

A.埃及文明

B.印度文明

C.中华文明

D.巴比伦文明

7.下图的文字是（??）。

?

A.中国的甲骨文

B.古巴比伦的楔形文字

C.古埃及的象形文字

8.（??），在各具特色的自然环境中，人们创造出了不同的文化。

A.美物者，贯依其本

B.各美其美，美人之美，美美与共，天下大同

C.百里不同风，千里不同俗，万里不同情

D.在人类迁徙发展的过程中

9.以下哪项是古埃及文明的象征？（??）

A.万里长城

B.斗兽场

C.金字塔

10.人类早期文明中，一直延续至今的是（??）。

A.中华文明

B.印度文明

C.埃及文明

二.填空题(共10题，共54分)

1.区域文明的（???）、（???）和变迁，构成了人类文明眼睛的历史画卷。

2.各种文化应该（?????）。我们在认同自己文化的同时，应以（?????）、（?????）的态度对待不同于我们的文化，（?????）。

3.人类古代文明成就（???），不同文明之间不是孤立存在的，而是相互学习和（???）的。古代文明的（???）是我们了解过去的重要途径，也是人类共同的精神、（???）财富，需要我们去珍惜、领悟和（???）。

4.中华民族有着（???）和（???）。（???）和（???）是我国最主要的两条河流，被称为“（???）”。

5.在文化交流中，来自不同文化的人们要（???），共同促进（???）的繁荣。

6.早期文明区域的出现，表明人类开始跨入（???）的门槛。

7.“（???），美人之美，（???），天下大同”。

8.早期文明都位于（???）流域。

9.人类古代文明之间不是孤立存在的，而是相互学习和（?????）的。古代文明的（?????）是我们了解过去的重要途径，也是人类共同的精神、（?????）财富，需要我们去珍惜、领悟和（?????）。

10.（???）主要向成员国提供贷款和投资，帮助其发展。

三.判断题(共10题，共20分)

1.沙漠上非常干燥，几乎没有植被，地广人稀。（??）

2.在交相辉映的早期文明中，只有中华文明一直延续至今，未曾中断。（??）

3.世界多个地区古代遗迹的发现，告诉我们各民族都对人类文明作出了自己独特的贡献。（??）

4.中国文化走向世界，增进不同国家和民族的理解，有利于不同文化取长补短。（??）

5.汉谟拉比法典石柱珍藏在法国巴黎卢浮宫。（?）

6.原始渔业的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。（??）

7.文明古国中并没有医学、数学等创造。（??）

8.泰国人见面时，双手合十，头向前倾，呈鞠躬状。（??）

9.古代文明相互之间是孤立存在的。（?）

10.古埃及文明发源于欧洲西部。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.连线题。

昆明???唐三彩

洛阳???故宫博物院

台湾???滇池

五.简答题(共5题，共32分)

1.北极地区的自然景观是怎样的？

2.作为小学生，我们应该如何以具体行动保护文化遗产？

3.列举你所知道的见面礼仪。（不少于三种）

4.请你说一说，不同地区、不同国家的见面礼仪有什么不同，并说说造成不同的原因。

5.四大文明古国是哪几个?它们所创造的文字分别是什么？

六.材料题(共1题，共4分)

1.阅读下面两则材料，说一说你从中感受到了什么？

材料一：在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二：装扮成京剧“美猴王”的孩子们，在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

七.综合题(共1题，共6分)

1.“百里不同风，千里不同俗，万里不同情。”在各具特色的自然环境中，人类创造出了绚丽多姿的文化。请结合本