辽宁省2024九年级化学上册教材实验专训实验4氧气的化学性质新版新人教版.doc

实验4氧气的化学性质

教材实验梳理(知其然)

物质

实验装置

反应现象及文字表达式

注意事项

木炭

现象：木炭在空气中燃烧时持续红热；木炭在氧气中剧烈燃烧，发出____、放热，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体；文字表达式：____________________________________________________

木炭应该由上而下________插入盛有氧气的集气瓶中，目的是使木炭与瓶中氧气充分反应

硫

现象：硫在空气中燃烧发出______火焰、放热，生成一种无色有刺激性气味的气体；在氧气中燃烧发出______火焰、放热，生成一种无色______________的气体；文字表达式：____________________

应在通风橱中进行实验，实验前应在集气瓶底放一定量的水，目的是_____________________________________________________________________________________________________________________________________

细铁丝

现象：在空气中加热细铁丝时，细铁丝红热，不能燃烧，但在氧气中点燃细铁丝可发生剧烈燃烧、__________、放热，生成__________固体；文字表达式：___________________________

用砂纸打磨细铁丝除去表面的杂质；将细铁丝盘成螺旋状；为了_________________

___________，待火柴__________时才缓慢插入盛有氧气的集气瓶中。集气瓶里要预先装少量水或细沙的目的是__________________

【小结】物质在空气中燃烧主要是与空气中的氧气反应，反应的剧烈程度与_______________________________有关

教你来探究(知其所以然)

物质燃烧现象的正确描述格式：

①是否剧烈燃烧＋②发出火焰、光的颜色(或火星)＋③放热＋④生成物的色、味、态。

带你来迁移(学以致用)

1．天然气是我们生活中常见的燃料，燃烧时的现象请大家参考上面的描述格式写一写：

天然气在空气中燃烧，发出____________，______热，生成______色______味的______体。

2．判断实验现象描述的正误。

(1)铁丝在空气中剧烈燃烧、火星四射，生成黑色的固体。()

(2)木炭在氧气中燃烧发出白光，放出热量，生成二氧化碳。()

(3)硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰，放出热量，生成有刺激性气味的气体。()

实验4氧气的化学性质

一层：教材实验梳理

白光；碳＋氧气eq\o(――→,\s\up7(点燃))二氧化碳；缓慢；淡蓝色；蓝紫色；有刺激性气味；硫＋氧气eq\o(――→,\s\up7(点燃))二氧化硫；吸收有毒气体，防止污染空气；火星四射；黑色；铁＋氧气eq\o(――→,\s\up7(点燃))四氧化三铁；增大细铁丝与氧气的接触面积，增大细铁丝的受热面积；快燃尽；防止高温熔融物溅落炸裂瓶底；空气中氧气的含量(或浓度)

三层：带你来迁移

1．淡蓝色火焰；放；无；无；气2.(1)×(2)×(3)×