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六年级下册道德与法治第三单元多样文明多彩生活测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.一直延续至今的文明是(??)。
A.埃及文明
B.印度文明
C.中华文明
D.巴比伦文明
2.我国“杂交水稻之父”是(??)。
A.李修平
B.袁隆平
C.邓小平
3.古埃及文明的象征是(??)。
A.金字塔
B.《汉谟拉比法典》
C.万里长城
4.人类古代文明成就辉煌,以下不同文明之间的关系表述正确的是(???)。
A.相互学习借鉴
B.完全孤立存在
C.完全可以替换
5.人必其自爱也,然后人爱诸;人必其自敬也,然后人敬诸。——(??)
A.孔子
B.扬雄
C.刘湛秋
D.徐特立
6.古埃及文明发源于(?)。
A.非洲东北部
B.恒河流域
C.亚洲北部
D.拉丁美洲
7.(???)是世界最大的平原。
A.长江中下游平原
B.亚马孙平原
C.西西伯利亚平原
8.河南安阳殷墟出土了大量有价值的文化遗存。其中把中国有文字记载的历史提到商朝的是(??)。
??????
A.骨耜
B.甲骨文
C.鸮尊
D.玉龙
9.殷墟距今已经有(??)年的历史,于2006年被列入《世界遗产名录》。
A.4300
B.2400
C.3300
D.3800
10.在(??),人们双手合十做祈祷的姿势,头向前倾。
A.越南
B.泰国
C.印度
二.填空题(共10题,共52分)
1.人类的文明史是由(???)共同创造的。
2.(???)是世界上迄今发现的古代第一部比较完备的成文法典,共有282条。
3.殷墟位于(?????),是中国商代晚期的(?????),距今有(?????)的历史,殷墟以其重要的(?????)、(?????)、(?????)和(?????)成为里程碑,于(?????)年被列入《(?????)》。
4.(???),是人类和谐的相处的金钥匙;(???),不仅为别人,受益的也是我们自己。(???)不仅给他人、给社会带来(???),也会给自己带来(???),带来温馨。
5.(???)的开辟加强了各个大陆之间联系,开阔了人们的眼界,促进了人类文明的传播。
6.在文化交流中,来自不同文化的人们要(???),共同促进(???)的繁荣。
7.(???)和(???)是我国最主要的两条河流,被称为“母亲河”,两河流域是中华文明的发样地。
8.人们在长期的生活交往中形成的礼仪,也是(???)的重要组成部分。(???)是约定俗成的,我们用它来表示相互之间的尊重。不同的文化会有不同的(???)。
9.原始农业的兴起和发展为(???)的形成奠定了重要基础。
10.各种文化都是(???)的。
三.判断题(共10题,共20分)
1.在全球化时代,交往频繁,我们要尊重文化的多样性。(?)
2.不同的国家之间可以友好相处,完全不会产生冲突。(??)
3.郁金香是英国的国花。(??)
4.多姿多彩的世界,激发着人类无穷的梦想。为实现梦想,需要更多的人普及科学知识、弘扬科学精神、传播科学思想。(??)
5.文明古国创造的灿烂文化对人类文明发展史作出了重要贡献,对世界产生了重大影响。(??)
6.中华民族有上下五千年的悠久历史。(??)
7.古埃及人在印度河流域、恒河流域驯养动物,种植谷物和棉花。(??)
8.《汉谟拉比法典》是迄今已知的世界上第一部较为完整的成文法典,是古埃及国王制定的一部法典。(??)
9.我们应该热爱自己的所有文化。(??)
10.金字塔是外星人建造的。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.连线题。
哥白尼??下西洋
郑?和??氢气球
达尔文??日心说
陶成道??火箭飞行器
查?理??进化论
五.简答题(共5题,共36分)
1.想一想,为什么人类早期文明都位于大河流域?
2.15世纪初期和末期,世界曾经历了哪两次伟大航行?新航路的开辟有什么重要意义?
3.请你说一说,不同地区、不同国家的见面礼仪有什么不同,并说说造成不同的原因。
4.我们如何尊重文化的多样性?
5.人类早期文明分布在哪些地区?他们有什么共同特征?
六.材料题(共1题,共8分)
1.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次,她看到中国同学陈梅穿得很漂亮,便当面称赞。可陈梅却说:没有啦,我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解:衣服明明很漂亮,为什么不承认呢?陈梅真虚伪?
(1)为什么出现尴尬、矛盾?
(2)请你想几个小妙招,帮助她们化解矛盾?
七.综合题(共1题,共6分)
1.“百里不同风,千里不同俗,万里不同情。”在各具特色的自然环境中,人类创造出了绚丽多姿的文化。请结合本学期学到的知识,完成以下三题。
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