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学而不知道,与不学同;知而不能行,与不知同。——黄睎
外研社小学英语四年级下学期集体备课计划
全文共5篇示例,供读者参考
外研社小学英语四年级下学期集体备课计划篇1
一、班级基本情况:
三年级的三个班,在上一学期的期末考试中取得了不错的成绩,
这一学期继续从激发学生学习英语的兴趣入手,培养学生学习英语的
积极性,使他们建立初步的学习英语的自信心,培养良好的英语学习
习惯。
二、教材分析:
本套教材总思路是以话题为纲,以交际功能为主线,兼顾语言结
构,逐步引导学生运用英语完成有实际目的的语言任务,即:话题—
功能—结构—任务。
三、教学重点与难点分析:
1、注重学生语言运用能力的培养,突出语言的实践性和交际性,
同时也突出语言的真实性和实用性。
2、注重学生自学能力和学习策略的培养,为学生的进一步学习或
终身学习奠定基础。
3、注重中外文化的双向交流,使学生通过学习,培养未来跨文化
交际所需要的能力。
海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。——林则徐
4、注重学生学习兴趣的培养,以不同方式最大限度的激发学生的
学习动机。
5、注重融合学科内容,加强学科之间的整合和渗透,让学生通过
英语学习来获得其他学科的知识。
6、注重教材的灵活性和可操作性,以满足不同层次的学生的需
求。
7、注重教学资料的配套,为学生提供良好的英语学习环境,帮助
学生拓展自我发展的空间。
8、注重中小学各阶段的衔接,以保证各学段的顺利过渡,全面提
高中小学英语教学的整体质量。
四、教学目的与要求:
1、激发学生学习英语的兴趣,培养他们学习英语的积极态度,使
他们初步建立学习英语的自信心。
2、培养学生具有一定的语感和良好的语音、语调、书写基础,以
及良好的学习习惯。
3、使他们初步具备用英语进行简单日常交流的能力。
4、培养学生的观察、记忆、思维、想象和创造能力。
5、适当介绍中西方文化,培养学生的爱国主义精神,增强世界意
识,为学生的进一步学习奠定良好的基础。
不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。——《韩非子》
五、教学内容与目标:
1、能听懂、会说12组会话,并能进行简单的交流。
2、能听、说、认读69个单词和听、说、读、写26个字母(包括同
学、家庭成员、数字、水果、方位、动物等6个话题),并能简单地运
用。
3、能听、做6个“tpr”活动。
4、能学会2个小制作。
5、能唱8首歌曲。
6、能听、说、唱7首民谣。
7、能完成8个自我评价活动。
8、能听懂6个幽默小故事。
9、能了解6项简单的中西方文化知识。
六、教学方法:
(一)会话教学(let’stalk/let’splay)
本教材的会话部分设计了各种真实自然的.情景,并以连环画的形
式出现。其目的在于分散教学难点,循序渐进,便于表演。三年级儿
童的特征就是爱玩,好表现自己。因此,用表演和游戏的形式来进行
交流,学习语言、运用语言是最恰当的,在会话教学中,注意融会话
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