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六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下图图片属于(??)的景观。
?
A.高原
B.北极
C.高山
2.在中国历史上,位于长江流域的是(??)。
A.半坡人
B.河姆渡人
C.河套人
3.下列早期文明发祥地是一条河流的(??)。
A.古代埃及
B.古代中国
C.古代印度
D.古代巴比伦
4.在东南亚很多地区,气候炎热,人们居住的房屋是(???)。
A.“牛粪屋”
B.干栏式房屋
C.竹楼
D.蒙古包
5.(??)作为一种文化,适应于各地自然环境的要求,与大自然融为一体,也是不同国家、不同民族、不同生活方式的反映。
A.文学作品
B.建筑
C.饮食文化
6.人类早期文明中,一直延续至今的是(??)。
A.中华文明
B.印度文明
C.埃及文明
7.印度文明发祥于(?)。
A.两河流域
B.黄河流域
C.印度河流域
D.长江流域
8.(??)是华人一年中最重要的节日。
A.劳动节
B.春节
C.端午节
9.下列不属于农谚的是(??)
A.清明前后,种瓜点豆
B.立夏三天遍地锄
C.春眠不觉晓,处处闻啼鸟
D.瑞雪兆丰年
10.(??)非常干燥,几乎没有植被,地广人稀。
A.东非高原
B.亚马孙平原
C.撒哈拉沙漠
D.北极地区
二.填空题(共10题,共58分)
1.(?????)有令人着迷的舞蹈,如(?????)、(?????)、(?????)、和(?????)等。这些舞蹈除了受(?????)影响外,还深受欧洲文化的影响。
2.在文化交流中,来自不同文化的人们要(?????),共同促进世界文化的(?????)。
3.(???)的建造充分证明了古埃及人在建筑学、数学、物理学等方面的水平之高。
4.让科技更好地为人类服务,只需要科学家的道德自律。(??)
5.早期文明区域的出现,表明人类开始跨入(???)的(???)。
6.人类古代文明成就辉煌,不同文明之间不是(???)的,而是相互(???)和(???)的。
7.金字塔的建造充分证明(???)人在建筑学、数学等方面的水平高度。
8.各种文化都是(?????)。我们在认同自己文化的同时,应以包容、(?????)对待不同于我们的文化,(?????)。
9.在(?????)和(?????)时代,世界各地人们的(?????)更加容易,(?????)的交流更加频繁,增进了(?????)之间的理解,同时(?????)不仅使人们对不同的(?????)有了更深入的理解,而且有助于不同文化(?????),(?????)。
10.放眼世界,人类拥有的很多(???),都可以溯本求源。
三.判断题(共10题,共20分)
1.当前我们的生活与科技紧密相连。(??)
2.沙漠上非常干燥,几乎没有植被,地广人稀。(??)
3.中华文明是世界上唯一没有中断过的文明。(??)
4.金字塔是古印度文明的象征。(??)
5.一般来说,其他国家不会认同中国文化元素。(??)
6.中华民族有上下五千年的悠久历史。(??)
7.礼仪是约定俗成的,我们用它来表示相互之间的尊重。不同的文化有相同的礼仪。(??)
8.古代文明相互之间是孤立存在的。(??)
9.四大文明古国分别是古中国、古希腊、古埃及、古印度。(??)
10.甲骨文是我国早期文明时期出现的文字。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.各地不同风格的舞蹈连一连。
凯利舞???????夏威夷
草裙舞???????苏格兰
探戈、桑巴?????中国西南地区
模仿花鸟虫鱼????拉丁美洲
五.简答题(共5题,共38分)
1.列举你知道的五项世界文化遗产?
2.四大文明古国所创造的文字分别是什么?
3.列举你知道的早期文明区域创造的灿烂文化?
4.说出你知道有关《汉谟拉比法典》的知识。
5.请选择你浏览过或是了解到的一处世界自然景观,用自己喜欢的方式介绍一下,让大家一起感受这一自然景观的奇特之处。
地理位置:
特点:
六.材料题(共1题,共4分)
1.阅读下面两则材料,说一说你从中感受到了什么?
材料一:在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆,孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。
材料二:装扮成京剧“美猴王”的孩子们,在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。
七.综合题(共1题,共6分)
1.“百里不同风,千里不同俗,万里不同情。”在各具特色的自然环境中,人类创造出了绚丽多姿的文化。请结合本学期学到的知识,完成以下三题。
(1)你知道世界各地哪些不同风格的舞蹈?(至少列举三个)
(2)你了解哪些地区的见面礼仪?(至少列举三个)
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