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六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷附参考答案【达标题】.docxVIP

六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷附参考答案【达标题】.docx

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六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.(??)是每年的第一个节气。

A.春风

B.清明

C.立春

D.惊蛰

2.人类古代文明成就辉煌,以下不同文明之间的关系表述正确的是(???)。

A.相互学习借鉴

B.完全孤立存在

C.完全可以替换

3.(??)作为一种文化,适应于各地自然环境的要求,与大自然融为一体,也是不同国家、不同民族、不同生活方式的反映。

A.文学作品

B.建筑

C.饮食文化

4.拉丁美洲令人着迷的舞蹈,没有受(??)的影响。

A.印第安文化

B.非洲文化

C.欧洲文化

D.印度文化

5.夏天,直到午夜,太阳还在地平线上的是(??)。

A.东非高原

B.撒哈拉沙漠

C.北极

6.殷墟距今已经有(??)年的历史,于2006年被列入《世界遗产名录》。

A.4300

B.2400

C.3300

D.3800

7.(??)被称为母亲河,是中华文明的发祥地。

A.珠江和金沙江

B.黄河和长江

C.岷江和汉江

8.七大洲里面积最大的是(??)。

A.北美洲

B.亚洲

C.非洲

9.下图图片属于(??)的景观。

?

A.高原

B.北极

C.高山

10.下列哪项是古埃及文明的象征?(??)

A.斗兽场

B.金字搭

C.万里长城

二.填空题(共10题,共38分)

1.在文化交流中,来自不同文化的人们要(???),共同促进世界文化的(???)。

2.中华民族有着悠久的历史、灿烂的文化和(???)的人民。(???)是我国最重要的两条河流,被称为“母亲河”。黄河流域和长江流域是中华文明的(???)。

3.我们要学会在公共场所兼顾他人的(???),尊重他人的(???)。这样就是一个有教养的人,一个讲文明的人。

4.人类文明成就辉煌,不同文明之间不是孤立存在的,而是(???)和(???)的。

5.国家之间应当互相尊重,尊重别国的(???)。

6.早期文明区域的出现,表明人类开始跨入(???)的门槛。

7.我们中国人大多属于(?????)人种。

8.在交相辉映的早期文明中,只有(?????)一直延续至今,未曾中断,这是中华民族(?????)的重要源泉。

9.中华民族有着悠久的(???)、灿烂的(???)和勤劳智慧的(???)。

10.人类古代文明成就辉煌,不同文明之间不是(???)的,而是相互学习和借鉴的。

三.判断题(共10题,共20分)

1.善于发现和欣赏其他文化之美,是一种美德,更是一种智慧。(??)

2.金字塔是古希腊文明的象征。(??)

3.文明古国创造的灿烂文化还有医学、数学、建筑、文学、艺术等,它们都对人类文明发展史作出了重要贡献,对世界产生了重大影响。(??)

4.不同的人有不同的生长环境。(??)

5.宽松的苏格兰裙是为了适应平原的气候和地形,方便人们跋山涉水。(??)

6.中华文明比其他三大古文明要更加高尚、优秀。(??)

7.我不喜欢黑色人种,我不和他们接触和交往。(?)

8.拉丁美洲有着令人着迷的舞蹈,如探戈、桑巴、恰恰和伦巴等。(??)

9.中国人见面时主要是拥抱礼。(??)

10.人类早期文明主要分布在高山区。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.请将以下舞蹈与对应的国家或地区连线。

探戈、桑巴?????夏威夷

草裙舞??????拉丁美洲

凯利舞??????中国云南

孔雀舞??????苏格兰

五.简答题(共5题,共32分)

1.列举你知道的见面礼仪。

2.闻名世界的文化遗产有什么贡献?

3.请你判断一下图片是哪个地区的风景,这些地区分别有怎样的特点?

4.四大文明古国是哪几个?它们所创造的文字分别是什么?

5.在我们的实际生活中,到处都有这样一道看不见的“一米线”。请你写几个。说一说它的作用。

六.材料题(共1题,共8分)

1.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次,她看到中国同学陈梅穿得很漂亮,便当面称赞。可陈梅却说:没有啦,我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解:衣服明明很漂亮,为什么不承认呢?陈梅真虚伪?

(1)为什么出现尴尬、矛盾?

(2)请你想几个小妙招,帮助她们化解矛盾?

七.综合题(共1题,共10分)

1.一一对应:

①李时珍(?)?A、活字印刷术??

②毕?昇(?)?B、文学家????

③孔?子(?)?C、《资治通鉴》??

④高尔基(?)?D、教育家????

⑤司马光(?)?E、《本草纲目》??

⑥印?度(?)?F、秦兵马俑

⑦山?西(?)?G、瓷都

⑧日?本(?

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