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六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷精品(模拟题).docxVIP

六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷精品(模拟题).docx

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六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.(???)是世界最大的平原。

A.长江中下游平原

B.亚马孙平原

C.西西伯利亚平原

2.下列哪项是古埃及文明的象征?(??)

A.斗兽场

B.金字搭

C.万里长城

3.殷墟是(??)的都城,于2006年被列入《世界遗产名录》。

A.夏朝初期

B.商代晚期

C.周朝晚期

4.建造半地穴式房屋的是我国的(??)。

A.河姆渡人

B.半坡人

C.元谋人

D.山顶洞人

5.(??)树木稀少,成群的野生动物在草原上游荡。

A.撒哈拉沙漠

B.东非高原

C.刚果盆地

D.亚马孙平原

6.在全球化时代,世界各国交往日益频繁,对此做法不正确的是(??)。

A.知道各种文化都是平等的

B.我们应该以包容、开放的态度对待

C.在文化交流中,我们要坚持宣传自己的本土文化,不用理会其他文化

7.探戈是(??)的舞蹈。

A.中国

B.夏威夷

C.拉丁美洲

8.早期文明区域的出现,表明人类开始跨入(???)的门槛。

A.文明时代

B.工业时代

C.信息时代

9.(??)是华人一年中最重要的节日。

A.劳动节

B.春节

C.端午节

10.在辽阔的内蒙古大草原上,牧民居住在(??)里。

A.用牛粪、泥土建造的“牛粪屋

B.既通风又防潮的干栏式房屋里

C.搭建和拆卸方面的蒙古包里

二.填空题(共10题,共58分)

1.早期文明都位于(???)流域。

2.在中国历史上,位于(?????)的(?????)人(距今约7000年)和位于(?????)的(?????)人(距今约6000年)早就开始了定居生活。

3.黄河流域和长江流域是(???)的重要发祥地。

4.世界上还由许多令人叹为观止的(???),它们是世界人民的(???),更是人类文明的(???)。

5.在经济全球化和互联网时代,世界各地的人们有了更多的(???)和文化的(???),增进了不同国家和民族的(???)。

6.“(???),美人之美,(???),天下大同”。

7.各种文化都是(???)的。我们在认同自己文化的同时,应以(???)、(???)的态度对待不同于我们的文化,求同存异。在文化交流中,来自不同文化的人们要(???),共同促进世界文化的繁荣。

8.远古先民在采集生活中逐渐学会栽培(???),在狩猎生活中学会了(???),经过长期努力,最终实现了从采集到(???)、从渔猎到(???)的伟大变革,充分体现了古代劳动者的智慧。

9.早期文明区域的出现,表明人类开始跨入(???)的门槛,区域文明的兴衰、交融和变迁,构成了人类文明演进的(???)。

10.(?????),(?????),(?????),天下大同。善于发现和欣赏其他文化之美,是一种(?????),更是一种(?????)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.《史记》是我国第一部纪传体通史,它的作者是司马迁。(??)

2.古代波斯帝国的宫殿始建于公元前5世纪。(??)

3.卢浮宫是美国的特色建筑。(??)

4.礼仪是约定俗成的,我们用它来表示相互尊重。(?)

5.中华民族有着悠久的历史,灿烂的文化和勤劳智慧的人民。(??)

6.不同的文化之间可以友好相处,基本上不会产生矛盾和冲突。(?)

7.建筑文化与各地自然环境、国家、民族以及生活方式有密切联系。(???)

8.文明古国创造的灿烂文化还有医学、数学、建筑、文学、艺术等,它们都对人类文明发展史作出了重要贡献,对世界产生了重大影响。(??)

9.世界上还有许多令人叹为观止的文化遗产,这些文化遗产大多是中国人民创造的。(??)

10.草裙舞和花环被称作为夏威夷的两大特征。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.下列旅游景点位于哪个城市?

厦门????秦始皇陵

西安????故宫

敦煌????鼓浪屿

北京????莫高窟

五.简答题(共5题,共27分)

1.四大文明古国所创造的文字分别是什么?

2.你从众多国家创造的灿烂文明中感受到了什么?

3.四大文明古国所创造的文字分别是什么?

4.列举几个你所知道的国外著名的古代遗址。

5.中国文化走向世界有什么意义?

六.材料题(共1题,共4分)

1.阅读下面两则材料,说一说你从中感受到了什么?

材料一:在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆,孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二:装扮成京剧“美猴王”的孩子们,在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

七.综合题(共1题,共6分)

1.“百里不同风,千里不同俗,万里不同情。”在各具特

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