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六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷精品(名校卷).docxVIP

六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷精品(名校卷).docx

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六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.中华文明的重要发祥地不包括(??)。

A.长江流域

B.黄河流域

C.黑龙江

2.(??)树木稀少,成群的野生动物在草原上游荡。

A.撒哈拉沙漠

B.东非高原

C.刚果盆地

D.亚马孙平原

3.1405至1433年,(???)率船队七次下西洋。

A.哥白尼

B.郑和

C.麦哲伦

4.鸮尊是(?)的历史文物。

A.埃及

B.印度

C.中国

D.巴比伦

5.下列哪项是古埃及文明的象征?(??)

A.斗兽场

B.金字搭

C.万里长城

6.在辽阔的内蒙古大草原上,牧民居住在搭建和拆卸都很方便的(??)里。

A.“牛粪屋”

B.干栏式

C.蒙古包

7.夏天,直到午夜,太阳还在地平线上的是(??)。

A.东非高原

B.撒哈拉沙漠

C.北极

8.在(??),人们的见面礼仪是双手合十做祈祷的姿势,头向前倾。

A.美国

B.泰国

C.日本

D.俄罗斯

9.内蒙古大草原上,牧民居住在(??)里。

A.铁皮房

B.木质房

C.蒙古包

10.以下哪个学说是达尔文提出的(??)。

A.日心说

B.进化论

C.天体运行论

二.填空题(共10题,共52分)

1.象形文字是(???)发明的。

2.中华民族有着悠久的(???)和灿烂的(???)。

3.远古先民经过长期努力,最终实现了从(???)到(???)、从(???)到(???)的伟大变革。

4.古印度人在(???)流域和(???)流域驯养动物,种植谷物和棉花。

5.人类古代文明成就辉煌,不同文明之间不是(?????),而是相互(?????)。

6.人类文明成就辉煌,不同文明之间不是孤立存在的,而是(???)和(???)的。

7.世界上叹为观止的文化遗产是(???)的骄傲,更是(???)的瑰宝,它们见证着劳动人民的(???),展现着早期人类文明的(???)。

8.“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”,善于发现和欣赏其他文化之美,是一种(???),更是一种(???)。

9.各种文化都是(?????)。我们在认同自己文化的同时,应以包容、(?????)对待不同于我们的文化,(?????)。

10.远古先民在采集生活中逐渐学会(???),在狩猎生活中学会了(???),经过长期努力,最终实现了从(???)到农耕、从渔猎到(???)的伟大变革,充分体现了古代劳动者的智慧,原始农业的兴起和发展为古代文明社会的形成莫定了重要基础。

三.判断题(共10题,共20分)

1.殷墟是中国夏朝晚期的都城。(??)

2.我们在国际交往中,一定要尊重不同国家的民俗和习惯。(??)

3.善于发现和欣赏其他文化之美,是一种美德,更是一种智慧。(??)

4.在全球化时代,世界各国之间的接触与交往日益频繁。来自不同国家的人们有时会因为不了解对方文化而出现尴尬,甚至出现矛盾和冲突。对此,我们不需要理睬,各顾各的。(??)

5.关系比较亲近的欧洲人打招呼的方式是走向前行贴面礼。(??)

6.与不同国家和民族的人交往,我们要按照自己的方式去交往。(??)

7.世界上的文化是相同的。(??)

8.中华民族有着悠久的历史,灿烂的文化和勤劳智慧的人民。(??)

9.草裙舞和花环被称为拉丁美洲的两大特征。(??)

10.世界上最优秀的文化就是中国文化。(??)

四.连线题(共1题,共8分)

1.人类的早期文明都位于大河流域,请将古代文明与其发源地连起来。

五.简答题(共5题,共26分)

1.你怎样认识世界的文化遗产?

2.早期文明除了灿烂文化外还有哪些?有什么意义?

3.“有礼”走遍天下,了解不同国家、不同民族的礼节和习俗对我们每个人有哪些好处?

4.北极地区的自然景观是怎样的?

5.介绍自己欣赏的服饰的特点。

六.材料题(共1题,共6分)

1.材料一:在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆,孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二:装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

请你说一说,从两则材料中你感受到了什么?

七.综合题(共1题,共10分)

1.一一对应:

①李时珍(?)?A、活字印刷术??

②毕?昇(?)?B、文学家????

③孔?子(?)?C、《资治通鉴》??

④高尔基(?)?D、教育家????

⑤司马光(?)?E、《本草纲目》??

⑥印?度(?)?F、秦兵马俑

⑦山?西(?)?G、瓷都

⑧日?本(?)?H、平遥古城

⑨陕?西(?)

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