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第I部分单选题（100题）

1.[单选题]个性化的教育,是一种重视个性,发展个性,注重学生的智慧潜能,承认差异,发挥自我,崇尚自由,促进学生个性完美和全面素质提高的创造性教育模式。个性化教育的实质是以受教育者的个性差异为依据,让每个学生都找到自己个性、才能发展的独特领域,以及以个性充分发展、人格健全为目的的教育。通过个性化教育能够显示自我的存在,树立对自己力量的信心。但是,由于历史传统的影响,长期以来,我们只重视群体培养而忽视个性塑造,长此下去,青少年学生将逐渐变成敛其行、慎其言、弱其欲,以致最终被训练成为“顺从的一代又一代”。这段文字意在说明()。

A:我国应大力推行个性化教育

B:个性化教育对促进学生的全面素质提高有重要作用

C:我国的个性化教育仍然存在严重的问题

D:我国应反对群体培养的教育模式

答案：A

2.[单选题]某刑事人类学家在对260名杀人犯的外貌进行了考察后,发现他们具有一些共同的生理特征,于是得出“杀人犯具有广颚、颧骨突出、头发黑而短特征”的结论。以下哪项与上述推理方式相同?()

A:植物种子经超声波处理后可增产,所以玉米种子经超声波处理后也可增产

B:某高校在对全校学生进行调查后,得出“我校同学学习态度普遍较好”的结论

C:24~28之间没有质数

D:八月十五云遮月,正月十五雪打灯

答案：D

3.[单选题]“徒法不足以自行”。在目前公车管理还不甚规范的大环境下,单一的公车尾号限行政策值得______。真要实行的话,要______其负面作用。至少,要______拿出措施防止公车因此而增加。依次填入划横线部分最恰当的一项是()。

A:商量防备有备无患

B:商讨警惕居安思危

C:商议提防临阵磨枪

D:商榷谨防未雨绸缪

答案：D

4.[单选题]有一些植物需经过低温后才能开花并成长结实。通过低温诱导促使植物开花结实的作用称为“春化作用”。有些花卉需要在低温条件下才能促进花芽形成和花器发育,这一过程叫做“春化阶段”,而使花卉通过春化阶段的这种低温刺激和处理过程则叫做“春化作用”。根据上述定义,下列未利用春化作用原理的是()。

A:通过使用赤霉素,二年生甜菜、萝卜、大白菜等不经低温处理就可以开花

B:冬性草本植物(如冬小麦)一般于秋季萌发,经过一段营养生长后度过寒冬,于第二年夏初开花结实

C:来自温带地区的耐寒花卉,较长的冬季和适度严寒能更好地满足其春化阶段对低温的要求

D:把刚刚发芽的冬性禾谷类种子在播种之前用0~5℃冷冻一定天数,则无论何时播种,均能正常拔节

答案：A

5.[单选题]外部不经济性是指经济活动主体在生产和消费过程中,给他人带来的损失或额外费用,而他人并未因此得到补偿。下列属于外部不经济性的是()。

A:桃树花开时,行人都可以享受到花香,但并未向种桃树的人交钱

B:上游居民大量植树,自己收获了木材又改善了下游居民的水源质量,却未收取费用

C:农民使用农药过量造成污染,却并没有赔偿受害者

D:某项新技术发明被他人使用,没有得到使用费

答案：C

6.[单选题]婚纱:新娘:教堂()

A:军装:士兵:岗哨

B:小说:作家:书店

C:粉笔:学生:课堂

D:司机:汽车:公路

答案：A

7.[单选题]下列各句中,句意明确,没有语病的一句是()。

A:我们在坚定不移地坚持改革开放,大力发展社会生产力,增强我国的综合国力,不断提高人民生活

B:我国北方基地计划鼓励当地农户把波儿羊与当地的山羊进行杂交,以提高农民养羊的经济效益,满足发展羊肉产业的需要

C:一部影视作品,要想有高的收视率或票房价值,作品本身要有质量和必要的包装宣传缺一不可

D:司法腐败导致对有权势的罪犯的庇护,而贪污、受贿等职务犯罪的构成要件是当事人是否有职权

答案：B

8.[单选题]大学生价值观教育的深入开展,除了需要相应的途径、行之有效的方法和策略外,还需要有大学精神的保障。大学精神是大学的灵魂与精髓所在,大学生价值观教育若得不到大学精神的支撑,无疑会变成无源之水、无本之木。本段文字的主旨是()。

A:目前我国大学生缺乏大学精神

B:大学精神对大学生价值观教育有重要意义

C:对大学生的教育主要是大学精神教育

D:要在大学生中深入开展大学精神教育

答案：B

9.[单选题]一个人的心理只要是健康的,他就有自知之明,就有可能______地了解自己,知道自己存在的价值,对自己的能力、性格和优缺点都能做出______的评价。依次填入划横线部分最恰当的一项是()。

A:透彻恰如其分

B:如实不偏不