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2019建国70周年的主题班会教案优秀3篇

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建国70周年的主题班会教案篇一一、活动目的

我们这个班会主要是为了激发学生树立自强、自立、勤奋学习、为祖国建设增砖添瓦的远大理想。

二、活动准备：

组织全班同学阅读相关的祖国的光辉历程的材料;学生讨论形成本次主题班会的具体实施方案;根据讨论出来的具体方案，动员全班同学搜集歌颂祖国的诗歌、散文、歌曲、舞蹈，认真准备进行表演。

2、活动时间：201*年9月29号下午第三节

3、活动地点：活动教室

三、主持人说：老师们、同学们：下午好!在这清风爽人，丹桂飘香的金秋里，在品味祖国繁荣的累累硕果，孕育未来腾飞生机的日子里，我们欢聚一堂，用我们的歌声、乐声、心声去歌唱我们伟大

祖国过去的灿烂，去描绘亲爱母亲的辉煌，去迎接新世纪新一轮的挑战。现在让我们先来回顾一下祖国沧桑岁月：

节目表演(节目单还在准备中)

四、班会总结：真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的，爱国不是口头上的语言，我们要坐在实际行动上，为了体现我们的爱国热情我们要积极行动起来，规范自己的言行奥。

建国70周年的主题班会教案篇二一、班会背景

在小学生“五爱”教育中，爱祖国占很重要的位置，但由于孩子的年龄特点，他们对祖国的认识比较模糊，爱国知识比较缺乏。学生在学校、家庭、社会

教育中所受的爱国主义教育比较少。以国庆60周年为契机，召开以“祖国颂”

为主题的班会活动，进行爱国主义教育。二、班会目的

中华民族历史悠久，文化灿烂。通过主题班会使学生对祖国的历史有一定的了解和认识，从而激发学生的民族自尊心和自豪感，坚定他们为振兴中华而奋斗的信念。通过所有学生的参与，在活动中提高学生的积极性、主动性和创造性。

三、班会准备

拟好主题班会程序，推选主持人。

组织学生向父母了解有关祖国的知识。

各小队准备好相关向祖国母亲汇报的节目，并进行排练。

制作ppt。四、班会程序

(一)导入，宣布主题

甲：十月，金色涛浪荡漾在神洲，乙：十月，丰硕果实流淌着汗水，

丙：十月一日，是个值得高兴的日子，

合：中华人民共和国成立70周年的盛典。甲：下面我们宣布：

合：五(2)中队庆祝建国70周年主题班会《祖国颂》，现在开始。

(二)文艺汇演

甲：首先，由马心怡带着我们来回顾一下《祖国的光荣历程》。乙：接下来，请欣赏女生诗歌朗诵《祖国我爱你》

丁：70年，我们风雨兼程，

丙：回顾革命历史的风浪，我们需插上坚强的翅膀，

乙：想起无数革命先烈的英雄业绩，我们应该珍惜美好的时光。

甲：同学们，你们想不想听听革命先烈们的故事?(看着其他主持人问)乙、丙、丁：想啊!

甲：好，那我们就请曹子卿同学给大家讲一个《抗美援朝战争》的故事。甲：我们现在的幸福生活是革命先辈们用鲜血换来的，我们要格外珍惜。乙：如今，我们的祖国已是大地铺锦绣，长空舞彩虹。

丙：我们的少年儿童正以豪迈激越的歌声，放飞理想与憧憬，表达我们对祖国的爱与祝福。

丁：下面请听王祯琦和杨兴业的歌曲联唱《祖国祖国我们爱你》

乙：听着王祯琦和杨兴业的歌声，让我感觉就象是沐浴在温暖的春风中。丙：是啊，生活在和平年代的我们时时都能沐浴春风。

丁：但是，和平年代不容易出英雄啊!

甲：不是啊，雷锋叔叔不就是个和平年代的英雄吗?

丙：让我们一起来听叶晓晓讲的《助人为乐的雷锋》的故事吧。甲：祖国，像母亲，是您哺育了所有的炎黄子孙。

乙：祖国，像母亲，是您给了每个儿女厚爱，丁：下面请欣赏男生诗朗诵《我的祖国妈妈》。

丙：祖国妈妈，是您给了我生命，是您给了我力量。乙：让我不由自主地想翩翩起舞 (做跳舞状)

丙：那就让我们一起来欣赏孟若欣、倪佳玥的舞蹈《秀色》吧。甲：对于祖国，你有多了解呢?

乙：下面就由马心怡为我们主持《祖国知识知多少》的知识问答。

(三)了解祖国妈妈、英雄人物知识问答

*活动方法：第一轮：

每组推选2名选手参加比赛，答对者可获一个小奖品。胜出的前三组进入第二轮比赛。

第二轮：

胜出的前两组进入第三轮比赛。第三轮：

最后在两组中决出冠军组。小组成员每人1份奖品。

*知识问答题：第一轮：

1、面积有多大?形状像什么?

2、我国最长的河叫什么名字?它列世界第几位?

3、我国山叫什么名字?列世界第几位?

4、谁的在进攻597.9高地主峰的时候，用自己的胸膛，堵住了敌人的枪口?

5、谁带领甲午海战?

6谁带领辛亥革命?

7、谁带领虎门销烟?

8、谁在1948年5月的解放隆化的战斗中，舍身炸