山西省晋中市介休市2020-2021学年七年级下学期期中语文试题.docxVIP

介休市2020-2021学年第二学期期中质量评估试题（卷）

七年级语文

注意事项：

1.本试卷共8页，满分120分，考试时间150分钟。

2.答卷前考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。

3.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。

4.考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。

一、读·书（12分）

1.书法是民族文化的象征。请赏读下面的书法作品，选择一个四字词语，用楷体将其正确、规范地书写在下面的田字格中。（2分）

2.阅读下面语段，将空缺处的古诗文原句书写在横线上。（10分）

（1）文人的笔是有生命的，自然万物一经诗人的笔墨浸润，便有了情思。李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中将明月化作信使，吟出了“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”；王维《竹里馆》中明月也多情，“深林人不知，_____________”；韩愈《晚春》中的花木同样有情，“_____________，百般红紫斗芳菲”。

（2）文人的笔是有声的乐器，能奏出动听的乐曲。《木兰诗》中“不闻机杼声，_____________”奏出了木兰的叹息不断，“旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，_____________”也奏出了木兰的思念之浓；王维《竹里馆》“_____________，弹琴复长啸”奏出了内心的淡定；李白《春夜洛城闻笛》中“谁家玉笛暗飞声，_____________”奏出了浓浓的思乡之情。

（3）文人的笔是有感情，有精神的。岑参《逢入京使》“_____________，_____________”用夸张的手法传达出惜别的深情；《孙权劝学》中鲁肃大惊曰：“_____________，_____________”，侧面描绘出吕蒙虚心好学的精神。

二、读·思（38分）

（一）

青春是我们奋斗的资历，梦想是我们奋斗的动力。拥有梦想的青春是快乐的、奋发的、无所畏惧的。班级召开“青春有梦”语文实践活动，请你参加。

【活动一：梦想·读时文汲取力量】

青春为梦想插上有力的翅膀，正是那一颗颗怀揣梦想的心，正是那永不停息的奋斗的脚步，装扮着最美好最珍贵的人生季节。青春因为梦想而多资多彩，脚步因为梦想而坚定执着。有着青春梦想的你和我不要再犹豫、不要再退缩，勇敢地面对未来和现在的自己带着隙穴之窥的劲头，为了梦想的实现而不懈奋斗，给自己的春谱写一曲无诲的歌。

3.实践活动开始，班长朗读了上面的语段来激励大家为实现自己的梦想而努力奋斗。下列说法不正确的一项（）（3分）

A.语段中有两个错别字，分别是“资”和“诲”，应改为“姿”和“悔”。

B.画横线的句子有语病，应该把“未来”和“现在”调换位置。

C.语段中加点的词语“装扮”“最”“和”分别是动词、副词和介词。

D.语段中“隙穴之窥”比喻执着地努力，最后达到目的。

【活动二：梦想·读名著深入思考】

批注：以前的静默寡言，是憨厚淳朴、拙于言辞；此时的静默寡言，是___________________。

他又恢复了他的静默寡言。一声不出的，他吃，他喝，他掏坏。言语是人类彼此交换意见与传达感情的，他没了意见，没了希望，说话干吗呢？除了讲价儿，他一天到晚老闭着口；口似乎专为吃饭喝茶与吸烟预备的。连喝醉了他都不出声，他会坐在僻静的地方去哭。几乎每次喝醉他必到A吊死的树林里去落泪；哭完，他就在白房子里住下。酒醒过来，钱净了手，身上中了病。他并不后悔；假若他也有后悔的时候，他是后悔当初干吗那么要强，那么谨慎，那么老实。该后悔的全过去了，现在没有可后悔的事。

4.以上语段出自《骆驼祥子》，祥子的梦想在A上吊后彻底破灭，请你说说语段中A是谁，并补全批注内容。（3分）

【活动三：梦想·颂诗歌放飞梦想】

5.活动中同学们搜集了《放飞梦想》这首诗，下面是诗歌的节选，请你仿照上面的形式，续写一句诗，使诗歌的内容更加充实。（2分）

张开理想的风帆

带上心中

那个早已

筹划多时的梦想

飞向蓝天大海

让巍峨的高山

更加峰峦叠嶂

让寂寞的河流

恢复昨天的欢唱

让碧绿的大海

扩展她那无限的胸怀

让富源辽阔的土地

更加美丽富饶

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（二）

阅读下面的材料，完成第6-7题。

凡墙皆是门

非洲刚果河的下游，320公里的印加河段，因水流湍急如鞭，鱼儿虾蟹从这儿经过，都难逃“鞭笞”而亡的厄运。因而，这里被称为鱼类的死亡之地。但是，生物学家对印加湍流附近水域中的鱼类开展研究，其結果让人大为惊叹，鱼类不仅没有在这一带灭绝，相反，这里的湍急水流，却孕育了鱼类四个新品种。

印加河段，逆流而上的鱼，演绎了一部由生到死，再到重生的生命壮歌。它们没有被死亡所阻挡，而是选择适应环境，改变自己的基因而得到重生。

佛语谓：“凡墙皆是门。”此话之意，仿佛墙与门之间的隔阻完全是打通的