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六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.世界上最大的平原是(??)。
A.华北平原
B.亚马孙平原
C.长江中下游平原
2.下列哪项是古埃及文明的象征?(??)
A.斗兽场
B.金字搭
C.万里长城
3.15世纪初期和末期,世界曾经历了西次伟大航行:中国的(???)下西洋和欧洲的哥伦布航海。
A.郑和
B.张骞
C.文天祥
D.祖冲之
4.金字塔是古(??)文明的象征,在尼罗河沿岸有大大小小的金字塔遗存近百处。
A.希腊
B.巴比伦
C.印度
D.埃及
5.在东南亚很多地区,气候炎热,人们居住的房屋是(???)。
A.“牛粪屋”
B.干栏式房屋
C.竹楼
D.蒙古包
6.中国历史上第一个有文献可考,并为甲骨文和考古发掘所证实的古代都城遗址是(??)。
A.殷墟
B.和县猿人遗址
C.穿洞遗址
D.丁村遗址
7.下列关于舞蹈的表述,正确的是(??)。
A.拉丁美洲有着令人着迷的舞蹈,如探戈、草裙舞和花环
B.草裙舞和桑巴被称为夏威夷的两大特征
C.中国西南地区自然环境优美,生物种类丰富,有些舞蹈模仿花、鸟、虫、鱼的姿态,再现了原生态的文化特色
D.豪放的苏格兰恰恰和伦巴是苏格兰高地的特色文化
8.下面不是俄罗斯美食的是(??)。
A.“罗宋汤”
B.大列巴
C.格瓦斯
D.热干面
9.“两河流域”指的是(??)两河之间的地方。
A.长江和黄河
B.印度河和恒河
C.幼发拉底河和底格里斯河
D.尼罗河和密西西比河
10.中国的(???)对人类文明发展史产生了重大影响。
A.甲骨文
B.楔形文字
C.象形文字
二.填空题(共10题,共54分)
1.中华民族有着悠久的(???)、灿烂的(???)和勤劳智慧的(???)。
2.各种文化都是(???)的。
3.(?????),是人类和谐的相处的金钥匙;(?????),不仅为别人,受益的也是我们自己。(?????)不仅给他人、给社会带来(???),也会给自己带来(?????),带来温馨。
4.在文化交流中,来自不同文化的人们要(?????),共同促进世界文化的(?????)。
5.远古先民在采集生活中逐渐学会栽培(???),在狩猎生活中学会了饲养(???),经过长期努力,最终实现了从采集到(???)、从(???)到畜养的伟大变革,充分体现了古代劳动者的智慧。
6.人类古代文明成就辉煌,不同文明之间不是(???)的,而是相互学习和(???)的。
7.关系比较亲近的(?????)打招呼的方式是向前行(?????)。
8.中华民族有着悠久的历史、灿烂的文化和(???)的人民。(???)是我国最重要的两条河流,被称为“母亲河”。黄河流域和长江流域是中华文明的(???)。
9.远古先民在采集生活中逐渐学会栽培(???),在狩猎生活中学会了(???),经过长期努力,最终实现了从采集到(???)、从渔猎到(???)的伟大变革,充分体现了古代劳动者的智慧。
10.让科技更好地为人类服务,只需要科学家的道德自律。(??)
三.判断题(共10题,共20分)
1.金字塔是安葬古代法老的陵墓。(??)
2.世界一共有七个大洲,五个大洋。(??)
3.欧洲、美国在迎送宾客时流行拥抱礼。(??)
4.一个地区的建筑取决于这个地区的自然环境和人文特色。(??)
5.中华民族有上下五千年的悠久历史。(??)
6.建筑作为一种文化,与各地自然环境相适应,与大自然融为一体,是不同国家、不同民族、不同生活方式的反映。(??)
7.中国西南地区自然景观优美,生物种类丰富,有些少数民族舞蹈以模仿花、鸟、虫、鱼为主,再现了“原生态”的民族文化特征。(??)
8.世界上的早期文明主要位于大河流域。(??)
9.不同古代文明之间是孤立存在的。(??)
10.在泰国,人们双手合十做祈祷的姿势,头向前倾、鞠躬。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.人类的早期文明都位于大河流域,请将古代文明与其发源地连起来。
五.简答题(共5题,共41分)
1.不同的国家文化不同,面对不同的文化,我们应该怎么做呢?
2.请你判断一下图片是哪个地区的风景,这些地区分别有怎样的特点?
(1)图一:
(2)图二:
(3)图三:
3.中国文化走向世界有什么意义?
4.你怎样认识世界的文化遗产?
5.每个国家都有自己的传统游戏。你都知道哪些?
六.材料题(共1题,共8分)
1.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次,她看到中国同学陈梅穿得很漂亮,便当面称赞。可陈梅却说:没有啦,我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解:衣服明明很漂亮,为什么不承
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