六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷及完整答案（历年真题）.docxVIP

六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列关于舞蹈的表述，正确的是（??）。

A.拉丁美洲有着令人着迷的舞蹈，如探戈、草裙舞和花环

B.草裙舞和桑巴被称为夏威夷的两大特征

C.中国西南地区自然环境优美，生物种类丰富，有些舞蹈模仿花、鸟、虫、鱼的姿态，再现了原生态的文化特色

D.豪放的苏格兰恰恰和伦巴是苏格兰高地的特色文化

2.下列关于“多彩的世界文化”描述不正确的是（??）。

A.世界各地有不同的建筑，建筑仅仅是住所，与文化无关。

B.人们在长期的交往中形成的礼仪，也是多彩文化的重要组成部分。

C.“百里不同风，千里不同俗，万里不同情。”舞蹈也体现绚丽多姿的文化。

3.下列对陆地地形表述正确的是（??）。

①有连绵起伏的高山

②有低洼的盆地

③有宽广的高原

A.①②③???B.②③???C.①③

4.在尼罗河沿岸有大大小小的金字塔遗存近（??）处。

A.十

B.百

C.千

5.下列不属于农谚的是（??）

A.清明前后，种瓜点豆

B.立夏三天遍地锄

C.春眠不觉晓，处处闻啼鸟

D.瑞雪兆丰年

6.下列早期文明发祥地是一条河流的（??）。

A.古代埃及

B.古代中国

C.古代印度

D.古代巴比伦

7.在中国历史上，位于黄河流域的是（??）。

A.半坡人

B.河姆渡人

C.河套人

8.青铜器是中国（??）代晚期辉煌灿烂的文明。

A.夏

B.明

C.商

9.著名的敦煌莫高窟在我国的（??）。

A.甘肃

B.四川

C.江西

D.西藏

10.在全球化时代，各国之间的交往日益频繁。以下对待他国文化的态度你不认同的是（??）。

A.只了解本国文化就可以了

B.用开放和包容的心态，学习借鉴优秀外来文化

C.与本国不同的文化要一分为二的看待

D.正确认识文化差异，相互尊重、理解和包容

二.填空题(共10题，共58分)

1.中华民族有着悠久的（???）、灿烂的（???）和勤劳智慧的（???）。

2.中华民族有着悠久的（???）和灿烂的（???）。

3.在（?????）时代，世界各国间的（?????）日益频繁。来自不同国家的人们有时会因为不了解对方的（?????）而出现尴尬，甚至出现（?????）。对此，我们首先要（?????），学会（?????）。

4.陆地表面高低起伏，形态多样。有连绵起伏的（???），有低洼的（???），有宽广的（???），有低平的（???）。

5.（???）利用尼罗河河水灌溉沿岸和三角洲平原的农田，把尼罗河变成了“粮仓”。

6.古印度人在（?????）、（?????）驯养动物，种植（?????）和（?????）。

7.（???）、（???）、（???）、（???）并称为“世界四大文明古国”。

8.各种文化都是（???）的。

9.人类文明成就辉煌，不同文明之间不是孤立存在的，而是（???）和（???）的。

10.人们在长期的（???）中形成的礼仪，也是（???）的重要组成部分。

三.判断题(共10题，共20分)

1.黄河流域和长江流域是中华民族的摇篮。（??）

2.因纽特人用冰砖垒砌防风雪、御严寒的冰屋。（??）

3.世界上最大的平原是亚马孙平原。（??）

4.“百里不同风，千里不同俗，万里不同情。”在各具特色的自然环境中，人类创造出了绚丽多姿的文化。（??）

5.来自不同国家的人们之间因为文化差异一定会出现矛盾。（??）

6.我们应该尊重文化差异，善于虚心学习其他文化的优点长处。（?）

7.泰国人见面时，双手合十，头向前倾，呈鞠躬状。（??）

8.黄河流城和淮河流城是中华文明的重要发祥地。（??）

9.各地不同风格的舞蹈，它们的特色与当地的自然环境没有任何关系。（??）

10.黄河流域和长江流域都是我国古代文明的发祥地。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.每个地方都有各自的特色，都有值得骄傲的文化。请对号入座。

山西人????捏惠山泥人

陕北人????以面食为主

东北人????腰鼓极具特色

新疆人????二人转、扭大秧歌

无锡人????烤羊肉串

五.简答题(共5题，共38分)

1.你的家乡有哪些特别的风俗吗？请你说出两个。

2.我们都生活在地球上，为什么说是多彩的世界文化？

3.关于金字塔，你知道哪些？请用文字简单介绍金字塔。

4.文明古国创造的灿烂文化有何意义？

5.你怎样认识世界的文化遗产？

六.材料题(共1题，共6分)

1.材料一：在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二：装扮成“美猴王”的孩