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2022教科版一年级上册科学期末测试卷附下载答案.docx

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2022教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.下图铅笔图形长度从长到短的排序是(?)。

A.(1)(2)(3)???B.(2)(3)(1)???C.(1)(3)(2)???D.(2)(1)(3)

2.为了比赛公平,在纸青蛙跳远比赛时,我们需要给他们一个(??)起点。

A.相同?????B.不同

3.下列哪项不是我们养植物时应该做的?(?)

A.?????B.?????C.?

4.下面不属于植物特点的是(??)。

A.会开花????B.会运动????C.会长叶子

5.大多数植物的叶子长在(??)上。

A.根?????B.茎?????C.叶

6.选择小立方体做标准物的原因不包括(?)。

A.每边一样长,方便使用

B.比较小,可减少最后一个单位的度数问题,减小误差

C.方便粘在一起

D.只用一个小立方体,会降低测量的速度

7.下列说法正确的是(???)。

A.测量纸带上的小格子可以不相同

B.用纸带测量比用小立方体测量更准确

C.测量物体的长度,只需要测量一次就可以了

8.枫叶的形状像(??)。

A.手掌?????B.心形?????C.方形

9.下列三根绳子中,最短的是(???)。

A.??????B.???????C.

10.下面三根绳子中,最长的是(?)。

A.?????B.?????C.?

二.填空题(共10题,共44分)

1.我预测自己的课桌有(???)拃,实际测量有(???)拃。

2.在比较纸蛙跳远的距离时,需要标出(???)、(???)再(???)进行比较。

3.写出三种观察植物的方法(???)、(???)、(???)。

4.共同的(???)是公平比较的基础。

5.—拃通常指(???)指尖和(???)指尖之间最长的距离。

6.植物可以(???)我们的环境。

7.想要直观的比较测量结果的长短,需要用(???)的标准物来测量。

8.想要直观地比较测量结果的长短,需要用(???)(填“相同”或“不同”)的标准物来测量。

9.与水一样,生活中很多物质的(???)、(???)、(???)改变后,还是原来的物质。物质本身的(???)却没有改变,如水的(???)。

10.测量纸带的优点有:(???)、(???)、(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.植物的叶会慢慢发生变化。(??)

2.植物的叶会慢慢发生变化。(??)

3.我们吃的食物,有的是植物提供的。(??)

4.同一种叶子的颜色不一定都一样。(?)

5.一拃是大拇指和无名指间最长的距离。(?)

6.植物生长需要光合作用。(??)

7.橡皮的长度是4厘米。(??)

8.测量不同的物体可以选用不同的尺子。(??)

9.比较就是比较几种同类事物的异同、高下。(??)

10.只用一个小立方体,就能测出小桶一周的长度。(?)

四.连线题(共2题,共9分)

1.连一连。

2.连连看。

五.简答题(共5题,共25分)

1.观察下图,回答问题。

(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

2.塑料花是植物吗?为什么?

3.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

4.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。

5.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?

六.综合题(共3题,共23分)

1.判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。

植物的叶分为叶片和叶柄两部分。(?)

叶的大小相同,我们可以说它是同一种树叶。(?)

我们可以随意采摘树叶。(?)

叶是植物的一部分。(?)

植物的叶会慢慢发生变化。(?)

2.把下面的恐龙按要求排序。

①②

③④

从胖到瘦:(???)。

尾巴从长到短:(???)。

3.同学们在用橡皮和手测量桌子的长度。

1.桌子有(???)块橡皮长

2.桌子有(???)拃长。

3.为什么测量结果不一样呢?(??)

A.测量方法错误?????B.测量单位不统一?????C.记录错误

4.用橡皮和用手测量相比,测得更准确的是(??)。

A.橡皮?????B.手

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.C

4.B

5.B

6.D

7.B

8.A

9.

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