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2022教科版一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下图中画圈圈的部分是植物的(??)。
A.茎?????B.根?????C.叶
2.测量物体长度时,测量计划是(?)。
②在相连处画线做记号
②选定起点和终点
③数一数测量结果
④每个单位之间要首尾相连
A.④②③①???B.②④①③????C.①②③④
3.大多数植物的叶子长在(??)上。
A.根?????B.茎?????C.叶
4.到校园里观察和认识植物,要及时进行(?)。
A.采摘????B.拔下来????C.记录
5.下面哪幅图表示的是“一拃”?(??)
A.??????B.??????C.??????D.
6.下面的动物谁最高(?)。
A.①????B.②????C.③
7.在比赛纸蛙跳远时,我们不会用到什么工具?(???)
A.????B.???C.
8.植物生活必需的条件不包括(?)。
A.????B.???C.?
9.在观察植物时会用到下面的(??)。
A.?????B.?????C.?
10.银杏叶像(??)。
A.手掌????B.爱心????C.眉毛????D.扇子
二.填空题(共10题,共60分)
1.测量桌子高度时,我们可以借助(???)来测量。
2.用尺子测量物体时,要把尺子的(???)刻度线与物体的一端对齐。
3.在括号中写出植物对应的名称。
4.我知道大自然的事物有(???)、(???)、(???)、(???)等……
5.常用的尺子种类有(???)、(???)、(???)等。
6.观察物体时常用(???)、(???)(???)(???)(???)器官。用眼睛可以(???),用耳朵可以(???)音乐,用鼻子(???)饭菜。
7.想要直观地比较测量结果的长短,需要用(???)(填“相同”或“不同”)的标准物来测量。
8.食盐能够(???)在水中,也能从水中(???)出来,因此,食盐溶于水的过程是一个(???)的过程。
9.测量需要让作为标准单位的物体(???)相连,需要选定(???)点和(???)点。
10.我们生活中常见的尺子的名称。
三.判断题(共10题,共20分)
1.平时不能随意蹂踏草坪。(??)
2.桑树叶和杨树叶是一样的。(??)
3.植物是由根、茎、叶构成的。(??)
4.统一测量工具,给生活带来了许多便利。(??)
5.测量长度只能用尺子。(?)
6.橡皮、小棒等物品都可以用来测量。(??)
7.不同植物的叶子形状是不一样的。(??)
8.校园里观察植物时可以将我们喜欢的植物摘下来。(?)
9.用手测量物体时,用的手指要相同,一拃一拃要相连。(??)
10.纸带上的小格可以不相同。(?)
四.连线题(共2题,共10分)
1.请你将下面的植物与相应名称用线连接起来。
2.连一连:将大树一年四季的变化与季节用线连起来。
五.简答题(共5题,共24分)
1.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。
2.观察下图,回答问题。
(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻
(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻
3.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?
4.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。
5.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?
六.综合题(共3题,共19分)
1.小丽种的植物长大了,而妈妈买的塑料花还和原来的一样。根据这些,小丽又有了新发现!
小丽发现:
①种的植物(??)开花结果,塑料花(??)开花结果。
A.会??????B.不会
②种的植物(??)枯萎,塑料花(??)枯萎。
A.会??????B.不会
通过以上发现,小丽推断:种的植物(??)活的,塑料花(??)活的。
A.是??????B.不是
2.如下图,1号、2号、3号、4号、5号五支笔,你能比较出它们的长短吗?按从短到长的顺序排一排吧。
排序:(???)
3.把下面的恐龙按要求排序。
①②
③④
从胖到瘦:(???)。
尾巴从长到短:(???)。
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.B
4.C
5.D
6.C
7.C
8.
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