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2022小学五年级上册道德与法治 期末测试卷及答案(全国通用).docxVIP

2022小学五年级上册道德与法治 期末测试卷及答案(全国通用).docx

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2022小学五年级上册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.爷爷过八十大寿,爸爸让我用白酒给爷爷敬酒,我应该(??)。

A.委婉地拒绝,并用饮料代替酒敬爷爷

B.高兴地举起白酒杯给爷爷敬酒

C.自己不喝酒,也不给爷爷敬酒

D.阻止家人敬酒

2.宗悫曾经在少年时期说过“愿乘长风破万里浪”,这表明了他的(??)。

A.诚信

B.仁爱

C.志向

3.小东和小南为一件事发生争吵,小东说:“我再也不理你了!”下面小南的做法正确的是(??)。

A.也不理小东

B.与其他同学一起说小东的坏话

C.等小东心情好点再跟小东解释

D.把小东的书包藏起来,故意气他

4.少数民族的“三大英雄史诗”不包括(??)。

A.《格萨尔王传》???

B.《玛纳斯》???

C.《西游记》

5.(??)规定:未成年人的父母或者其他监护人应当对未成年人进行毒品危害的教育,防止其吸食、注射毒品或者进行其他毒品违法犯罪活动。

A.《中华人民共和国未成年人保护法》

B.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》

C.《中华人民共和国禁毒法》

D.《中华人民共和国刑法》

6.(??)不仅直接危害青少年的身心健康,还能诱发不良行为甚至导致违法犯罪。

A.聚餐、喝茶???

B.吸烟、喝酒

7.下列名言中能够体现好学善学、学以致用的是(??)。

A.礼貌是人类共处的金钥匙

B.自信是成功的基石

C.敏而好学,不耻下问

8.(??)是我国第一长河。

A.黄河

B.长江

C.松花江

9.我国的特别行政区是(??)。

A.香港和深圳

B.广州和台湾

C.香港和澳门

10.当与别人产生不同的看法时,我们应该(??)。

A.真诚沟通,化解矛盾,促进和谐

B.为了关系的和谐,要顺从对方的观点

C.坚持自己的观点,绝不更改

D.同时放弃观点,听第三个人的

二.填空题(共10题,共34分)

1.“一方水土养一方人”,不同地区人们的生产生活有着很大的(???),随着时代的发展,不同地区之间的交往越来越多,这需要人们不断增加了解相互尊重彼此的生活习俗。

2.写出你知道的3位古代科学家的名字:(???)、(???)、(???)。

3.赵州桥是隋朝著名工匠(???)建造的。

4.我国是多民族、多语言、多文种的国家,除汉字外,还有(???)、蒙文、(???)、朝鲜文等几十种文字。这些文字都是中华民族智慧的结晶。

5.吸烟、喝酒不仅直接危害青少年的身心健康,还能诱发(???),甚至导致违法犯罪。

6.气节往往表现为坚持正义,在民族危急关头或强大压力面前(???)的精神。气节是以(???)为基础的,没有它,就不能坚持道德原则。

7.汉字不仅是维系中华文明的重要(???),也是世界人民共同的(???)。

8.(????)是仁爱之心的重要表现。古人强调要严于律己、(????),认为做到这一点,人与人之间就可以减少摩擦、增进(????)。

9.赵州桥由隋朝著名工匠李春设计建造,是闻名世界的古老的(???)。

10.“孤雁难飞,孤掌难鸣”这句名言告诉我们在处理班级事务中要学会(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.班会上每个人都有发表意见的权利,不要因为学习的好坏决定某个同学能否发言。(??)

2.毕昇发明了活字印刷,为人类传播文化做出了巨大贡献。(??)

3.在班委选举中,小华认为只有学习好、纪律好的同学才有被选举的权利。(??)

4.李时珍用27年时间编成了《本草纲目》。(??)

5.毒品是人们吸上以后上瘾的药品。(??)

6.一个人的人格修养是生来就有的。(??)

7.高山族的火把节可热闹了。(??)

8.认真讨论提案是一个相互协商、集思广益的过程。(??)

9.在班委会委员选举中,无记名投票过程不需要人监督。(??)

10.自主选择是我们的权利,也是成长过程中需要发展的能力。(??)

四.连线题(共1题,共3分)

1.连线题。

江南丘陵上的???????农田

华北平原上的???????牧场

内蒙古高原上的??????茶园

五.填表题(共1题,共4分)

1.将下列课余生活分类,将序号填在表格内。

A合唱;B做家务;C志愿公益活动??D植物栽培??E购物;F书法;??G旅游

六.简答题(共5题,共25分)

1.表达方法的中心要点是什么?

2.同学过生日,有人提议:“我们也像大人一样,喝点酒抽点烟助助兴吧。”这个时候,你会怎么做?

3.2017年国务院实施《兴边富民行动“十三五”规划》,请你说说这项活动的意义。

4.与同桌讨论一下:我们自主选择课余生活时,应该注意哪些?

5.

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