高中历史《必修上册》课后习题第二单元测评.pdf

第二单元测评

(时间:75分钟满分:100分)

一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分)

1.(2021·广东普宁高一期末)三国两晋南北朝时期,我国历史发展的主流特征是(C)

A.繁荣开放的社会风貌

B.政权分裂与文化停滞

C.民族交融与区域开发

D.中外交流与经济发展

解析结合所学知识可知,三国两晋南北朝时期,社会动荡,民族交流频繁,出现了中国历史上第二次民

族交融的高潮,在大量北民南迁的影响下,南方地区得到进一步开发,故选C项。

2.(2021·福建龙岩高一期末)东晋初,士族王导在朝中担任宰相,其弟王敦统重兵坐镇长江中游,内外相

应。某次朝贺,皇帝司马睿请王导与他并排上坐,王导坚决推辞,方才作罢,时称“王与马,共天下”。这

种现象的出现说明(C)

A.两晋政权更迭且政体相对混乱

B.王氏兄弟已有谋反之心

C.东晋时期士族当权且影响巨大

D.皇帝善于用人深得民心

解析材料说明士族当权且影响巨大,故选C项;题干体现当时士族当权的现象,并不是政权更迭和政

体混乱的问题,排除A项;材料并未提及王氏兄弟有谋反之心,排除B项;题干强调的主旨不是皇帝是

否善于用人和深得民心,排除D项。

3.东晋南朝时期,南迁的侨民可享受优待,社会矛盾加重。为此,南朝统治者多次实行土断,规定居民不

分侨、旧,一律在所居郡县编入正式户籍,取消对侨人的优待。一时“财阜国丰”“豪强肃然”。据此可

知,当时(D)

A.门阀士族的势力已急剧衰退

B.战乱是人口迁移的重要因素

C.经济重心已开始向南方转移

D.土断顺应了时代的发展需要

解析根据材料可知,迁入民可享受优待,故会引发迁入民与南方原住民的矛盾,也会影响政府的税收。

土断之后,“一时‘财阜国丰’‘豪强肃然’”,说明土断促进了经济发展,增加了国家税收,打击了豪强

势力,顺应了时代的发展,故D项正确。

4.(2021·天津滨海新区高一期末)魏晋南北朝时期,北方盛行面食且品种丰富,馒头、炸油饼、胡饼深

受内地人的喜爱。出现这一现象主要是(B)

A.南稻北粟格局的影响

B.民族交融加深的产物

C.运河沟通南北的作用

D.政府政策引导的结果

解析胡饼等北方游牧民族的饮食深受内地人的喜爱,说明魏晋南北朝时期民族交融加深,故选B项;

南稻北粟的农业格局与材料中的现象无关,排除A项;隋炀帝开通大运河,与材料时间不符,排除C项;

材料信息不涉及政府发布的政策,排除D项。

5.古人评论隋朝大运河“天下转漕,仰此一渠”。这反映大运河的开通利于(A)

A.促进南北经济交流

B.解决当时的边疆危机

C.强化国际文化交流

D.加速隋朝的政权更迭

解析隋朝大运河南起余杭(今杭州),北到涿郡(今北京),途经南北方多个省份和地区,有利于促进南北

经济交流,故选A项;大运河并不流通边疆地区,排除B项;大运河的开通并不面向海外,与国际文化交

流无关,排除C项;运河的开通与政权更迭无必然联系,排除D项。

6.唐初的统治者在文化上颁布“五经”定本和新的“五礼”来垄断儒家经典的解释权,推定三教次序以提

升政治权力在思想世界的权威。该历史现象主要表明(B)

A.三教合流趋势开始出现

B.政治需求影响文化政策

C.儒家主流地位空前强化

D.儒学危机推动儒学复兴

解析三教合流趋势开始出现是在魏晋时期,故A项错误;材料中“推定三教次序以提升政治权力在思

想世界的权威”说明政治需求影响文化政策,故B项正确;此时儒学地位受到挑战,故C项错误;儒学危

机推动儒学复兴在材料中没有体现,故D项错误。

7.(2021·广东肇庆高一期末)唐太宗在位期间,知人善任,虚怀纳谏,还规定五品以上京官,要轮流到宫中

值宿,以便皇帝召见,询问外间事务,了解民间疾苦以及政事得失,使下情得以上达。唐太宗的这些做

法(D)

A.削弱了中央集权

B.体现了“开元盛世”景象

C.分散了宰相职权

D.促成了“贞观之治”局面

解析根据材料可知,唐太宗此举使国家出现了少有的政治开明局面,史称“贞观之治”,故选D项;隋唐

时期中央集权得到了加强,排除A项;“开元盛世”景象是唐玄宗统治时期出现的,排除B项;三省六部

制分散了宰相职权,材料没有涉及,排除C项。

8.(2021·安徽蚌埠高一期末