六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷（精选题）word版.docxVIP

六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.地震发生时，错误做法是（??）。

A.及时、有序撤离

B.护住头部

C.回家带走贵重财物

2.下列属于自然灾害的是（???）。

①干旱

②滑坡

③台风

④战争

⑤地震

A.①②③⑤???B.②③④???C.③④⑤???D.①③⑤

3.地球是（??）的星球。

A.蓝色

B.灰色

C.绿色

D.白色

4.我国自然灾害的主要特点不包括（??）。

A.频率高

B.对生活影响不大

C.种类多

D.分布广

5.新型冠状病毒主要的传播途经是（???）和接触传播，因此我们要戴口罩，勤洗手，远离人群密集的地方。

A.呼吸道飞沫传播

B.血液传播

C.尘埃传播

D.风吹传播

6.以下反映了全球变暖问题的是（??）。

A.岛屿正遭受海平面上升的威胁

B.海洋上大面积的石油泄漏

C.亚马孙热带雨林遭受破坏

7.我们学会了自救自护的知识以后，就能够（??）。

A.防止或减轻自己受到的伤害

B.完全阻止灾难的到来

C.随便去自然灾害频发的地区玩

8.人类生产生活中排放的大量温室气体，会导致（???）。

A.人类染病

B.土地沙漠化

C.石油资源枯竭

D.全球气候变暖

9.对于世界上最大的平原的介绍正确的一项是（??）。

A.地势平坦

B.地势陡峭

C.山峦壮美

D.地广人稀

10.下面的生活场景，可能是（??）的前兆。

A.台风

B.地震

C.泥石流

D.火山喷发

二.填空题(共10题，共48分)

1.为了减轻（???）对人民生命，财产安全的危害，我国不仅建立了气象、海洋，地质及生物等灾害的监测，预警系统，还建设了牢固的（???）工程。

2.重大自然灾害发生后，全国人民发扬“（???）、（???）”的精神共同应对灾难。

3.如果人类不能（???），对默默奉献的地球不去珍惜而是（???），必然会受到大自然的惩罚。

4.除了（???）的原因外，人类在生产生活中（???）的行为也会诱发或加重自然灾害。

5.预警信号的级别依据气象灾害可能造成的（?????）程度、（?????）程度和发展态势一般划分为（?????）。

6.世界上最大的平原是（?????）平原，位于（?????），那里地势（?????）。

7.（?????）是生命共同体，人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身，这是无法（?????）的规律。

8.在茫茫宇宙中，有一个孕育（???）的（???）星球，那就是我们可爱的家园——（???）。

9.重大自然灾害发生后，全国人民发扬“一方有难，（?????）”的精神共同应对灾难。

10.为了（???），人类不断（???），运用（???），将自然界赋予我们的清洁能源与现代高科技相结合，大力发展（???），实现可持续发展。

三.判断题(共10题，共20分)

1.人类不是自然的对手，在自然灾害面前只有观望等待。（??）

2.人类一直在与自然灾害进行着斗争。（??）

3.生态环境恶化只是发展中国家遇到的问题，发达国家不存在环境问题。（??）

4.雷雨交加时，在大树下躲避。（??）

5.在抗灾救灾过程中，只救人就可以了，动物不必救。（??）

6.生态环境遭到破坏与我无关，我并没有破坏环境。（??）

7.科技工作者不断发明各种抗灾技术，自然灾害就不会发生了。（??）

8.地震时应打开出入的门。（??）

9.保护人类赖以生存的地球是大人的事，和我们小学生没有关系。（??）

10.当泥石流发生时，向平行于泥石流流动方向的山坡上跑。（??）

四.连线题(共1题，共7分)

1.将循环经济和清洁能源包括的内容连起来。

产品的清洁生产

生物能?????????循环经济

太阳能

废物的高效回收

风能

水能?????????清洁能源

资源的循环利用

五.简答题(共5题，共39分)

1.面对不可预测、不可抗拒的灾难，我们应该有怎样的精神？

2.在防御自然灾害方面我们都做了些什么？

3.今年春节，我国遭遇了新型冠状病毒的侵袭，武汉是重灾区。一笔笔捐款，批批救援物资，一批批医务人员逆行而上，驰援武汉。这件事反映了人们在灾害面前怎样的精神？

4.怎样防御自然灾害？

5.通过下列材料，你明白了什么？

材料一：“风云四号”气象卫星成功发射，有助于提升国家对灾害天气的监控和预警能力。

材料二：为了防止河流泛滥，我国修建了很多防洪堤坝。

六.材料题(共1题，共20分)

1.材料一：地球是人类美好的家园，大自然是我们的母亲。她生产充足的食物，供我们果腹充饥；她奉献丰富的土石和森林，供我们建房造屋；那牧场上的羊群、蓝花