第5课《孔乙己》同步练习+2024—2025学年统编版语文九年级下册.docxVIP

统编版语文九年级下册第五课孔乙己练习题（含答案）

积累与运用

1.下列加点字的注音完全正确的一项是()

A.荤菜(hūn) 阔绰(chuò) 门槛(kǎn)

B.荐头(jiàn) 羼水(chān) 附和(hè)

C.哄笑(hòng) 蘸水(zhàn) 不屑(xiè)

D.颓唐(túi) 蒲包(pú) 涨价(zhǎng)

2．下面词语中没有错别字的一项是()

A．舀出门槛伤疤污人青白

B．恳切蒲包擦拭颓唐不安

C．结账书藉皱文麻木不仁

D．锭出碟子拖欠自欺欺人

3．下列句子中加点词语使用有误的一项是()

A．经过那次打击之后，他总是一副颓唐不安的模样。

B．科学研究表明，过去的50年地球在持续变暖，全球变暖已是不屑置辩的事实。

C．他坚守“君子固穷”的观点，不愿用不正当手段谋取私利。

D．妈妈们都爱唠唠叨叨，说的都是些老生常谈的话，真让人厌烦。

4.下列句子没有语病的一项是（）

A．通过学习《孔乙己》，使我深深地体会到封建社会的世态炎凉。

B．《孔乙己》是一篇讨伐封建科举制度的封建教育的战斗檄文和强烈的呐喊。

C．孔乙己这一鲜明的艺术形象让我们分明地看到这个科举制度的牺牲品在悲苦人生道路上留下的一串长长的足迹。

D．读完《孔乙己》，一位被封建科举制度深深毒害的清末下层知识分子的形象与音容笑貌浮现在我眼前。

5.省略号的一般作用有：A、表思维跃进；B、表话未说完；C、表心情矛盾；D、表静默或思索。试指出下列句子中省略号的作用。

（１）孔乙己睁大眼睛说，“你怎么这样凭空污人清白……”（）

（２）“窃书不能算偷……窃书！……读书人的事，能算偷么？”（）

（３）“读过书，……我便考你一考。茴香豆的茴字，怎样写的？”（）

（４）“这……下回还清罢。这一回是现钱，酒要好。”（）

6.依次填入下面横线上的语句，顺序最恰当的一项是（）

任何事物的发展都是一个渐进的过程，都是从无到有，从小到大，逐步完善的_____

①正如清代陆清献在《示子弟帖》中所说：“一日所读虽不多，日积月累，自然充足。”

②可见，循序渐进是一种符合事物发展规律的读书方法。

③“万丈高楼平地起”，大楼要一层一层往上盖，书也要一点一点认真读。

④读书也一样，必须由少到多，由浅入深，逐步理解、消化、吸收。

⑤读书如果违背了循序渐进的规律，急于求成，就好像肚子饿时吃饭，狼吞虎咽，囫囵吞枣，不仅没能品尝到菜肴的滋味，甚至可能会不消化。

④⑤①③② B．⑤③②④① C．⑤①④③② D．④③①⑤②

7.下列说法不正确的一项是()

A.《孔乙己》写于“五四运动”前夕,是鲁迅先生的第一篇白话小说,作者用孔乙己的悲剧讨伐了封建制度和封建文化。

B.小说以酒店小伙计的见闻为线索,撷取孔乙己人生中的几个典型片段构成故事情节,布局精巧。

C.小说中用阵阵笑声与孔乙己的不幸遭遇形成对比,揭露了社会的病态,批判了群众的麻木。

D.小说中既有社会环境描写,也有自然环境描写。

9.判断正误。（正确的在括号内打“√”错误的打“×”）

（1）短衣帮站着喝酒，穿长衫的慢慢坐喝，这种穷富等级社会地位的差别正是孔乙己所处的时代背景，是小说中描写的社会背景。（）

（2）“窃书不能算偷”，把“偷”说成“窃”，一是为了遮丑，二是炫耀才学，这正好暴露了孔乙己虚荣心被损伤后的内心痛苦。（）

（3）“在这时候，众人也都哄笑起来：店内外充满了快活的空气。”这句话反映了孔乙己被封建教育毒害之深遭人唾弃的情景。（）

9．下列语句运用了哪种描写方法？表现了人物怎样的特点？

(1)他身材很高大；青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕；一部乱蓬蓬的花白的胡子。穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。

(2)孔乙己便涨红了脸，额上的青筋条条绽出，争辩道：“窃书不能算偷……窃书！……读书人的事，能算偷么？”

10、为迎接校园文化节的到来，光明中学开展以“走进小说天地”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成以下任务。

(1)活动一：请你为这次活动拟写一个开场白，激发同学们参与活动的热情。

(2)活动二：请仿照活动形式再写两项。

A．竞猜歌词，走进小说世界

B．________________________

C．________________________

D．跨越时空，驰骋文学想象

(3)活动三：小明找到四大名著里的几副对联布置教室，可惜下联被打乱了，请你帮他找出相关人物对应的上下联，填写在横线上。

上联

下联

①一诗二表三分鼎

⑤病如西子胜三分

②心较比干多一窍

⑥戒刀杀尽不平人

③禅杖打开危险路

⑦头戴金冠光映映

④身穿金甲亮堂堂

⑧万古千秋五丈原