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六年级下册道德与法治第三单元多样文明多彩生活测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.2006年,以甲骨文、青铜器为代表的(??)文化遗产,被列入世界文化遗产。
A.安阳殷墟
B.龙门石窟
C.万里长城
2.学校的垃圾桶旁有一张废纸,你会(??)。
A.反正不是我们班的公地
B.在老师经过的时候把它捡起来
C.捡起来扔进垃圾桶
3.下列哪种舞蹈是夏威夷的特征之一?(??)
A.探戈
B.凯利舞
C.草裙舞
4.关于世界各地的不同建筑,下列说法不正确的是(??)。
A.在非洲草原上,人们用牛粪、泥土建造“牛粪屋”
B.在东南亚,人们居住在干栏式房屋里,通风又防潮
C.在内蒙古大草原上,牧民住在搭建和拆卸都很方便的四合院里
5.殷墟是(??)的都城,于2006年被列入《世界遗产名录》。
A.夏朝初期
B.商代晚期
C.周朝晚期
6.四大洋中最大的是(??)
A.印度洋
B.大西洋
C.太平洋
7.古巴比伦王国颁布了《汉谟拉比法典》,你知道这部法典用(??)文字刻在黑色玄武岩石柱上。
A.象形文字
B.楔形文字
C.甲骨文
8.下列对不同国家的文化交往认识不正确的是(??)。
A.这样有利于人们对不同文化有深入的了解
B.有助于不同文化取长补短
C.这是国家的作秀行为,不用理会
9.在中国历史上,位于黄河流域的是(??)。
A.半坡人
B.河姆渡人
C.河套人
10.泰国的见面礼仪是(??)。
A.双手合十
B.握手
C.贴面礼
二.填空题(共10题,共52分)
1.在经济全球化和互联网时代,世界各地的人们有了更多的(???)和文化的(???),增进了不同国家和民族的(???)。
2.区域文明的(?????)、(?????)和变迁,构成了人类文明眼睛的历史画卷。(?????)的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要(?????)。
3.世界多个地区古代遗迹的发现,告诉我们人类的文明史是由(???)共同创造的。
4.黄河流域和长江流域是(???)的重要发祥地。
5.古埃及文明发源于(???)。(???)自西南向北从这里流过。古埃及人利用(???)灌溉农田,栽种(???)、(???)和(???)等作物,把(???)变成了“粮仓”。
6.中华民族有着悠久的历史、灿烂的文化和(???)的人民。(???)是我国最重要的两条河流,被称为“母亲河”。黄河流域和长江流域是中华文明的(???)。
7.各种文化都是(???)的。我们在认同自己文化的同时,应以(???)、(???)的态度对待不同于我们的文化,求同存异。在文化交流中,来自不同文化的人们要(???),共同促进世界文化的繁荣。
8.人类居住的地球,约71%的面积被(???)覆盖。
9.科学发现和(???)推动了人类社会的进步,不断地改变着人类的生产与生活方式。
10.(???)地区整个冬天看不到太阳。
三.判断题(共10题,共20分)
1.世界上的文化是相同的。(??)
2.北极地区终年白雪覆盖,气温非常低,所以没有动物存在。(??)
3.古印度人在印度河、幼发拉底河流域驯养动物、种植棉花。(??)
4.关系比较亲近的欧洲人打招呼的方式是走向前行贴面礼。(??)
5.人类早期文明主要分布在高山区。(??)
6.金字塔是古印度文明的象征。(??)
7.礼仪是约定俗成的,我们用它来表示相互尊重。(?)
8.文化是不平等的,有优劣之分。(?)
9.小口尖底瓶是河姆渡遗址出土的文物。(??)
10.善于发现和欣赏其他文化之美,是一种美德,更是一种智慧。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.早期文明区域的文字。(连一连)
中国???????象形文字
古巴比伦?????楔形文字
古埃及??????甲骨文
五.简答题(共5题,共37分)
1.不同的文化相互碰撞时,为什么会出现矛盾和冲突呢?
2.请你判断一下图片是哪个地区的风景,这些地区分别有怎样的特点?
(1)图一:
(2)图二:
(3)图三:
3.闻名世界的文化遗产有什么贡献?
4.你认为对我们生活影响较大的科学技术成果有哪些?举出至少4个例子。
5.介绍自己欣赏的服饰的特点。
六.材料题(共1题,共8分)
1.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次,她看到中国同学陈梅穿得很漂亮,便当面称赞。可陈梅却说:没有啦,我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解:衣服明明很漂亮,为什么不承认呢?陈梅真虚伪?
(1)为什么出现尴尬、矛盾?
(2)请你想几个小妙招,帮助她们化解矛盾?
七.综合题(共1题,共6分)
1.“百里不同风,千
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