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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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2024年华东师大版必修2生物下册月考试卷含答案
考试试卷
考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟
学校:______姓名:______班级:______考号:______
总分栏
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
评卷人
得分
一、选择题(共7题,共14分)
1、下列有关“减数分裂模型的制作研究”的活动的描述,错误的是()
A.该减数分裂模型可以模拟交叉互换和自由组合现象
B.两条颜色长短一样的染色单体中部用一根铁丝扎起来,铁丝代表着丝粒
C.两对同源染色体横向排列在赤道板两侧时,赤道板的每一侧可放颜色相同或不同的染色体
D.两对同源染色体一对用红色橡皮泥,另一对用蓝色橡皮泥制作
2、下列关于生物体内基因表达的叙述,不正确的是
A.一种氨基酸对应有一种至多种密码子
B.HIV的遗传物质可以作为合成DNA的模板
C.真核生物基因表达的过程即是蛋白质合成的过程
D.DNA双链转录时只能以其中一条链为模板
3、下列关于人类探索遗传奥秘历程中的方法、材料及技术的叙述,错误的是()
A.孟德尔在研究豌豆杂交实验时,运用了假说——演绎法
B.萨顿根据基因和染色体的行为存在平行关系,类比推理出基因位于染色体上
C.摩尔根以果蝇为材料证明了基因在染色体上,运用了假说——演绎法
D.赫尔希和蔡斯利用肺炎双球菌研究遗传物质时,运用了放射性同位素标记法
4、下列有关性染色体及伴性遗传的叙述,正确的是()
A.各种生物细胞中的染色体都可分为性染色体和常染色体
B.位于性染色体上的基因,在遗传上一般会出现与性别相关联的现象
C.含X染色体的配子是雌配子,含Y染色体的配子是雄配子
D.伴性遗传的基因在遗传时不遵循孟德尔遗传定律,但表现伴性遗传的特点
5、某科学兴趣小组偶然发现一突变植株,突变性状是由一条染色体上的某个基因突变产生的(假设突变性状和野生性状由一对等位基因A、a控制)。为了进一步了解突变基因的显隐性和在染色体中的位置,设计了杂交实验方案:利用该株突变雄株与多株野生纯合雌株杂交,观察并记录子代雌雄植株中野生性状和突变性状的数量,下列说法中不正确的是()
A.如果突变基因位于Y染色体上,则子代雄株全为突变性状
B.如果突变基因位于X染色体上且为显性,则子代雄株全为野生性状,雌株全为突变性状
C.如果突变基因位于X和Y的同源区段,且为显性,则子代雌、雄株全为野生性状
D.如果突变基因位于常染色体上且为显性,则子代雌、雄株各有一半野生性状
6、下列关于同位素示踪的相关实验,叙述正确的是()
A.若用35S标记的T2噬菌体侵染未标记细菌,子代大部分噬菌体不能检测到放射性,少部分能检测到含35S的放射性
B.若用32P标记的T2噬菌体侵染未标记细菌,子代大部分噬菌体能检测到32P的放射性,少部分不能检测到放射性
C.让不含15N的大肠杆菌在15NH4Cl为唯一氮源的培养液中,分裂3次后,转到14NH4Cl为唯一氮源的培养液中,再分裂2次,分离全部拟核DNA,含15N的DNA占7/16
D.大肠杆菌在以14NH4Cl为唯一氮源的培养液中培养若干代,获得的大肠杆菌含14N的结构为拟核和质粒
7、现在人们已经实现了分子水平上的遗传物质的重组,下列实例中属于分子水平重组的是()
A.将人的凝血因子的基因导入到羊的乳腺细胞中表达
B.水稻基因组精细图的绘制
C.白菜与甘蓝的体细胞杂交
D.将鼠的骨髓瘤细胞与经过免疫的B淋巴细胞融合成杂交瘤细胞
评卷人
得分
二、多选题(共7题,共14分)
8、达尔文自然选择学说受到当时科学发展水平的限制,对生物进化的解释具有一定的局限性,下列叙述正确的是()
A.不能很好地解释生物多样性和适应性的原因
B.对生物进化的解释局限在生物个体水平
C.不能对遗传和变异的本质作出科学的解释
D.不能科学解释自然选择如何对可遗传变异起作用
9、仓鼠的毛色有灰色和黑色,由3对独立遗传的等位基因(P/p、Q/q、R/r)控制,3对等位基因中至少各含有1个显性基因时,才表现为灰色,否则表现为黑色。下列叙述正确的是()
A.3对等位基因中没有任意两对等位基因位于同一对同源染色体上
B.该种仓鼠纯合灰色
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