2025年初三考试总结范文3篇 .pdfVIP

穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》

初三考试总结

初三考试总结范文3篇

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，

并做出客观评价的书面材料，它可以提升我们发现问题的能力，为此

我们要做好回顾，写好总结。那么总结有什么格式呢？以下是小编精

心整理的初三考试总结范文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

初三考试总结范文3篇1

班级现状分析

本班共78人，参加考试78人。在本次期中考试中，语文科及格

39人，数学科及格35人，英语科及格10人，政治科及格61人，物

理科及格30人，化学科及格34人，历史科及格39人。与第一次月考

相比，本次考试总成绩进步10人，稳定21人，退步12人。存在问题

有一下四点：

1.班级学生成绩两极分化较大，尖子生在年级中所占比列较小，

但是后进生所占比例较大。

2.尖子生太少，且尖子生不突出。个别学生有跛脚科目如英语、

数学、物理化学中的一科或者两科有严重的偏科现象。

3.语、数、英等主要科目成绩偏后，学生基础知识欠佳，灵活应

用知识能力较差。

4.班级学习学习风气不浓厚，以被动式学习为主，学习上缺乏创

新意识和创优夺魁意识。个别同学纪律性不强，学习上困难很大。

综合以上几个问题分析原因主要表现在四方面：

一是部分学生毕业意识差,学习目的不明确,缺乏正确的学习态度。

通过前半学期的观察，我发现班上大部分学生有较好的学习态度和习

惯，但也有相当一部分学生存在混日子的想法，认为只要坐在教室里，

不捣乱就是好学生，升学对他们来说吸引力不大，对学业水平考试信

心不足，动力不大。上课效率不高，对于课程学习缺乏兴趣，意志薄

弱的等，这部分学生不仅仅是自己学不到东西，还影响了老师的授课

情绪，更影响了其他同学的学习积极性，危害比较大。

学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎

二是基础知识薄弱。具体表现为在没有养成良好的学习习惯，轻

视基本知识，基本技能和基本学习的学习与训练。课堂上只是写下了

应该学习的内容，但并没有理解，更谈不上运用，并且觉得自己这样

做了，成绩没有提高是自己太笨，或者把原因推到老师或家长身上。

三是不会学。上课不能专心听讲，主动思考，作业马虎，字迹潦

草，解题不够完整。对于不懂的问题不钻不问，学习被动，整体在学

习策略和方法上还有很大欠缺。不会安排自己的学习，更不会主动学

习是目前学生学习中存在的最主要的问题。更谈不上什么学习策略和

方法!学习是一个知识内化的过程，单纯地、机械性地重复并不能真正

地学好。如何能让学生独立地思考并认真完成是当前教学亟需突破的

难点。

四是学习能力差，缺乏合作意识。有些同学在学习过程中思维呆

板，缺乏联想，不能抓住问题的裨与要害，在问题面前往往显得无所

适从，而有了问题又不愿与别人合作交流。在学习过种中只会简单识

记，机械模仿，学习知识不会灵活运用，往往只注重问题的结论，而

不重视问题的形成过程，造成同样的问题一旦题目要求有所变动，就

无从下手。

针对以上问题，望大家联系自己实际，迅速改变学习态度、增强

认识水平，认认真真学习，努力提高文化课成绩。为了父母、老师，

更为了自己交一份满意答卷。

初三考试总结范文3篇2

不知