备战2025年高考二轮复习课件 生物（湖南版）：遗传信息控制生物性状的遗传规律-基础夯实自测练.pptVIP

基础夯实自测练123456789C1.(2024·湖北黄石三模)现有一只黑豚鼠,研究人员希望确定它是否携带白毛的隐性等位基因。已知该黑豚鼠的亲本都为黑豚鼠。以下方法中最佳的是()A.将该黑豚鼠与另一只黑豚鼠交配,寻找白毛后代B.寻找该黑豚鼠身上的白色毛发C.将该黑豚鼠与白毛豚鼠交配,寻找白毛后代D.寻找该黑豚鼠的亲本所产后代中是否存在白毛后代解析检测待测个体基因型最常用的方法为测交法,即用待测的黑豚鼠个体与白毛豚鼠隐性个体杂交,若后代出现白毛豚鼠,则该黑豚鼠携带白毛的隐性等位基因;若后代全为黑豚鼠,则该黑豚鼠很可能不携带白毛的隐性等位基因。123456789A2.(2024·全国甲卷)果蝇翅型、体色和眼色性状各由1对独立遗传的等位基因控制,其中弯翅、黄体和紫眼均为隐性性状,控制灰体、黄体性状的基因位于X染色体上。某小组以纯合体雌蝇和常染色体基因纯合的雄蝇为亲本杂交得F1,F1相互交配得F2。在翅型、体色和眼色性状中,F2的性状分离比不符合9∶3∶3∶1的亲本组合是()A.直翅黄体♀×弯翅灰体♂B.直翅灰体♀×弯翅黄体♂C.弯翅红眼♀×直翅紫眼♂D.灰体紫眼♀×黄体红眼♂123456789解析根据题意,3对性状分别由独立遗传的3对等位基因控制,可设控制果蝇翅型、体色和眼色的3对等位基因分别为A/a、B/b、C/c。A项中亲本的基因型为AAXbXb×aaXBY,F1的基因型为AaXBXb、AaXbY,F1相互交配得F2,F2的表现型及比例为直翅灰体(A_XB_)∶直翅黄体(A_XbXb、A_XbY)∶弯翅灰体(aaXB_)∶弯翅黄体(aaXbXb、aaXbY)=3∶3∶1∶1,A项符合题意。B项中亲本的基因型为AAXBXB×aaXbY,F1的基因型为AaXBXb、AaXBY,F1相互交配得F2,F2的表现型及比例为直翅灰体(A_XB_)∶直翅黄体(A_XbY)∶弯翅灰体(aaXB_)∶弯翅黄体(aaXbY)=9∶3∶3∶1,B项不符合题意。C项中亲本的基因型为aaCC×AAcc,F1的基因型为AaCc,F1相互交配得F2,F2的表现型及比例为直翅红眼(A_C_)∶直翅紫眼(A_cc)∶弯翅123456789红眼(aaC_)∶弯翅紫眼(aacc)=9∶3∶3∶1,C项不符合题意。D项中亲本的基因型为ccXBXB×CCXbY,F1的基因型为CcXBXb、CcXBY,F1相互交配得F2,F2的表现型及比例为灰体红眼(C_XB_)∶灰体紫眼(ccXB_)∶黄体红眼(C_XbY)∶黄体紫眼(ccXbY)=9∶3∶3∶1,D项不符合题意。123456789A3.(2024·北京卷)摩尔根和他的学生们绘出了第一幅基因位置图谱,示意图如图,相关叙述正确的是()A.所示基因控制的性状均表现为伴性遗传B.所示基因在Y染色体上都有对应的基因C.所示基因在遗传时均不遵循孟德尔定律D.四个与眼色表型相关基因互为等位基因果蝇X染色体上一些基因的示意图123456789解析题图为果蝇X染色体上一些基因的示意图,性染色体上基因控制的性状总是与性别相关联,题图所示基因控制的性状均表现为伴性遗传,A项正确;X染色体和Y染色体存在非同源区段,所以Y染色体上不一定含有与题图所示基因对应的基因,B项错误;在性染色体上的基因(位于细胞核内)的遗传仍然遵循孟德尔遗传规律,因此,题图所示基因在遗传时遵循孟德尔分离定律,C项错误;等位基因是指位于一对同源染色体相同位置上,控制同一性状不同表现类型的基因,图中四个与眼色表型相关基因位于同一条染色体上,不是等位基因,D项错误。1234567894.(不定项)(2024·黑龙江齐齐哈尔二模)已知果蝇的灰体和黑檀体、红眼和白眼是两对相对性状,灰体(A)对黑檀体(a)为显性,红眼(W)对白眼(w)为显性,已知W/w这对等位基因位于X染色体上。现有纯种的灰体红眼和黑檀体白眼雌雄果蝇若干,某同学用纯种的灰体红眼雌果蝇与黑檀体白眼雄果蝇杂交,F1无论雌雄都为灰体红眼。为进一步探究A、a这对等位基因的位置,两组同学分别独立进行了以下两个实验:①探究A、a这对等位基因是在X染色体上还是在常染色体上;②探究A/a和B/b这两对等位基因是否遵循自由组合定律。不考虑突变和染色体互换,则按下列杂交方法及判断依据,能得出实验结论的是()123456789A.探究实验①:纯种黑檀体雌果蝇与纯种灰体雄果蝇杂交,根据子代表型判断B.探究实验①:F1雌果蝇与纯种灰体雄果蝇杂交,根据F2的雌果蝇表型及比例判断C.探究实验②:F1雌雄果蝇之间相互