2025年春新人教版物理八年级下册课件 第十二章 单元复习.pptx

;简单机械;1.杠杆

(1)定义：如右图所示，一根硬棒，在力的作用下能绕着___________转动，这根硬棒就是杠杆。

(2)五要素：(如图)

________：杠杆可以绕其转动的点O。

________：使杠杆转动的力F1。

________：阻碍杠杆转动的力F2。;动力臂：从支点O到___________________的距离l1。

阻力臂：从支点O到___________________的距离l2。

(3)力臂的画法：

找出支点的位置(找点)

沿着力的方向画出力的作用线(画线)

过支点向力的作用线作垂线(作垂线)

标双向箭头和力臂的符号(标符号);(4)作最小力的方法

在杠杆上找到距离支点最远的一点，即力的作用点；连接该点与支点，该线段为最大动力臂；过动力作用点作该方向与其支点连线的垂线，确定动力的方向，标上箭头及表示力的符号。

2.杠杆的平衡条件：___________(用字母表示)，这就是阿基米德发现的杠杆原理。;3.杠杆的分类;室内垃圾桶平时桶盖关闭不使垃圾散发异味，使用时脚踩踏板，桶盖开启，根据室内垃圾桶的结构示意图，可确定桶中有两个杠杆在起作用，两杠杆支点为O1、O2。则对应的杠杆分别是（）?

A.省力杠杆、省力杠杆

B.省力杠杆、费力杠杆

C.费力杠杆、费力杠杆

D.费力杠杆、省力杠杆;请在下图中根据杠杆的平衡条件画出拔钉子时所用最小动力F1的示意图和它的动力臂l1。;如图所示是吊车正在起吊货物的示意图。该装置通过液压伸缩撑杆推动吊臂并使吊臂绕O点转动，从而通过钢绳将货物缓慢吊起。假设撑杆对吊臂的作用力始终与吊臂垂直，仅通过转动吊臂提升货物的过程中，则下列分析正确的是（）

A.撑杆对吊臂的作用力不断增大

B.钢绳对吊臂的作用力不断增大

C.撑杆对吊臂作用力的力臂不断增大

D.钢绳对吊臂作用力的力臂不断减小;如图所示，用固定在竖直墙上的直角三角形支架ABC放置空调室外机。已知AB长40cm，BC长50cm，室外机的质量为30kg，室外机的重力作用线正好通过AB中点，则A处螺钉受到的水平拉力F为_______N(支架重力不计)。为了安全，从力学的角度分析，室外机的位置应尽量_______(选填“靠近”或“远离”)墙壁。;;;2.绕线方式：

(1)从轮子数量少的滑轮开始，由里到外。

(2)定动交替，就近连接

3.轮轴与斜面

轮轴和斜面也属于简单机械，并且都是______力机械，该类机械在使用时一定会______距离;用如图所示的滑轮组在5s内将重G=240N的物体匀速向上提起3m，拉力F=150N，这个滑轮组的机械效率为________；如果忽略绳重和摩擦，动滑轮自重为________N。;如图，用F＝10N水平拉力，使重为100N的物体A，沿水平方向在1s内匀速直线运动了0.5m，若滑轮和绳子的质量及其摩擦均不计，则物体受到地面的摩擦力为______N，拉力F的功率为______W。;画出图中滑轮组提升物体最省力的绳子绕法。;1.有用功和额外功

(1)有用功：机械对外所做的功。

(2)额外功：克服机械自重、摩擦力不可避免而做的功。

(3)总功：动力对机械所做的功。

(4)W总＝______________。

2.机械效率：_________跟_________的比值。用____表示。;(1)公式：_________。使用任何机械都不可避免地要做额外功，有用功总是______总功，所以机械效率总是______1。

(2)提高机械效率的方法

滑轮组：增加物重、减小动滑轮自重、减小绳子与滑轮间的摩擦等。

斜面：增大斜面倾斜程度、减小摩擦等。;如图所示，用F＝50N的力通过滑轮组水平拉重力为300N的物体A，使其向左匀速运动，在这过程中拉力F做功为40J，已知物体受到水平地面的摩擦力为60N，则物体运动的距离为______m，该滑轮组的机械效率为______。(忽略绳子和动滑轮的重力);在斜面上将一个重600N的物体匀速拉到高处，沿斜面向上的拉力F＝400N，拉动的距离s＝4.5m，提升高度h＝1.8m，所用时间t＝30s。则拉力F做功的机械效率为_______，此过程中物体受到的摩擦力为_______N。;探究杠杆的平衡条件;3.让支点处于杠杆中央的目的：消除杠杆自重对实验的影响。

4.调节杠杆在水平位置平衡的目的：便于测量力臂。

5.实验结论：杠杆的平衡条件：动力×动力臂＝阻力×阻力臂，用公式表示为F1l1＝F2l2。;小明和在探究杠杆的平衡条件实验中所用到的器材有：杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、质量相同的钩码若干个。

(1)杠杆两端平衡螺母的作用是_________________________。

(2)在挂钩码前，小明发现杠杆左端高右端

低(