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五年级上册道德与法治第四单元《骄人祖先 灿烂文化》测试卷附答案(完整版).docxVIP

五年级上册道德与法治第四单元《骄人祖先 灿烂文化》测试卷附答案(完整版).docx

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五年级上册道德与法治第四单元《骄人祖先灿烂文化》测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.在协商班级事务,采取投票表决时,下面表达错误的是(??)。

A.一人一票

B.只能同意或不同意

C.少数服从多数

2.发明地动仪的东汉科学家是(??)。

A.祖冲之???

B.李时珍???

C.蔡伦???

D.张衡

3.黄帝陵位于(??)省境内。

A.山西

B.陕西

4.“麻沸散”的发明人是(??)。

A.张仲景

B.华佗

C.李时珍

5.体现诚信的故事是(??)。

A.苏武牧羊????????????

B.范式赴约????????????

C.杜环侍老

6.“已欲立而立人,已欲达而达人。”这是中国的传统美德,出自何人之口(??)。

A.孟子

B.张恒

C.欧阳修

D.孔子

7.小明不小心弄坏了好朋友心爱的玩具,他应该(??)。

A.当作什么事都没发生

B.称自己弄丢了,不归还玩具

C.向好朋友道歉,并陪他一起去买一个新的

D.拒不承认是自己弄坏的

8.孔子的核心思想是(??)。

A.仁爱

B.诚信

9.都江堰是战国时期修建的大型水利工程,设计修建负责人为(??)。

A.李冰父子

B.李春

C.李贺

10.在长期实践和交往中,各民族相互(??),共同创造了光辉灿烂的中华文化。

A.排挤

B.切磋

C.借鉴

二.填空题(共10题,共40分)

1.《中华人民共和国国家通用语言文字法》明确规定:“国家推广(?????),推行(?????)。”

2.汉字很早就传入朝鲜半岛,日本,越南等国家和地区,对促进中国与这些国家和地区的(???)交流发挥了重要作用。中国周边也逐渐形成了以汉字为媒介的(???)圈。

3.南朝科学家(???)经过无数个日日夜夜和无数次的反复运算,终于把圆周率精确到小数点后(???)。

4.在交相辉映的早期文明中,只有中华文明一直延续至今,未曾中断,这是中华民族(???)自信的重要源泉。

5.北宋时指南针开始运用于航海。随着海外贸易的往来,指南针经(???)商人传到欧洲。

6.GDP就是(???),它代表一个国家或一个地区在一定时期内的(???)。

7.“有志者事竟成”这句话是在说(???)能够为激流勇进的人生注入强大推动力。

8.我国是多民族、多语言、多文种的国家,除汉字外,还有藏文、(???)文、维吾尔文、(???)文等几十种文字。这些文字都是中华民族智慧的(???),它们共同书写了祖国悠久的(???)和灿烂的(???)。

9.(???)就是确立志向,是为激流勇进的人生注入的第一推动力。

10.中国历史上有很多著名的医学家,如(???)、(???)、(???)等。

三.判断题(共10题,共20分)

1.我们常常说的“将心比心”与“己所不欲,勿施于人”道理是一样的。??(??)

2.赵州桥由隋朝著名工匠李冰设计建造。(??)

3.四大发明在当时促进了社会的进步,但是对今天已经没有什么影响了。(??)

4.汉字是我们的祖先闲暇娱乐中创造出来的。(??)

5.汉字是一种只表音不表意的文字。(?)

6.毁掉信誉容易,重建信誉得花很长时间。(??)

7.雕版的字或画可以多次印刷,雕版上的字是独立的,可以更换。??(??)

8.中医药学是世界医学宝库中的瑰宝,只在古代得到了很多国家的认同。(??)

9.汉代的隶书蚕头燕尾、笔法沉稳,是汉代文化风尚的写照。(?)

10.唐代的楷书结构严谨,堪称楷模。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.把下列对应的内容连起来。

造纸术???被称为“文明之母”

活字印刷术??运用于航海

指南针????广泛应用于军事

火药????是书写材料的一次伟大革命

五.填表题(共1题,共7分)

1.填表。(把下列古代科技成就简表补充完整)

六.简答题(共5题,共25分)

1.请写一写你所知道的中国现代科技成就。

2.请你列举中国古代三位科学家,说说他们所取得的成就,并选择其中一位说说你打算学习他什么精神?

3.《周易》云:“天行健,君子以自强不息。”请你谈谈这句话的大意以及对你的启示。

4.根据你所了解的我国古代科学家追求真理献身科技的故事,谈谈你从中获得的启发?

5.列举你知道的我国古代领先世界的科技成就。(至少5个)

七.辨析题(共1题,共5分)

1.先判断观点正确或错误,再说明理由。

有同学认为在今天手机、电脑都普及了,人们很少写字了,汉字也就失去的了活力。

八.材料题(共1题,共10分)

1.??国以保民为本,民以爱国为先。国有兵祸,奋其勇壮猛烈之气,以为国捍患,轻性命如鸿毛,是战时之爱国也;

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