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五年级上册道德与法治第四单元《骄人祖先灿烂文化》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列不属于中国历史上著名医学家的是(??)。
A.张仲景???
B.孙思邈???
C.华罗庚
2.小篆是(??)时期的代表字体。
A.西周
B.秦朝
C.现代
3.给病人服用“麻沸散”,进行剖腹手术的是(??)。
A.华佗
B.孙思邈
C.张仲景
4.都江堰是战国时期(??)修建的大型水利工程。
A.詹天佑
B.李春
C.李冰父子
5.下列不能提高人格修养的是(??)。
A.诚实守信
B.崇尚气节
C.斤斤计较
D.尊老爱幼
6.算盘是中国人发明的一种(??)工具。
A.运输
B.指示方向
C.计算
D.印刷
7.关于古代科技成就的表述,不正确的是哪项?(??)
A.朝鲜和越南从中国学到了造纸的技术。阿拉伯最早的造纸工厂是中国人帮助建造的。
B.火药是我国古代军事家在战争中发现的。
C.北宋时,指南针开始用于航海。指南针经阿拉伯商人传到欧洲。
8.下列未被列入世界文化遗产名录的是(??)。
A.北京故宫
B.上海世博园
C.秦始皇陵及兵马俑坑
9.我国科学家屠呦呦提取了中药成份(??)用于抗疟疾,因而获得了2015年诺贝尔生理学或医学奖。
A.青蒿素
B.青霉素
C.红霉素
10.汉字最早传入了以下哪个国家(??)。
A.老挝
B.马来西亚
C.日本
二.填空题(共10题,共40分)
1.北宋时,毕昇发明了(???),他的发明是印刷发展史上的一座里程碑,被称为(???)。
2.人们常常称医术高明的医生为“(???)”。
3.国以(???)为本,民以(???)为先。
4.明志就是确立(???)。
5.图片中的文字是(???)文。
6.(???)是仁爱之心的重要表现。古人强调要严于律己,宽以待人,认真做到这一点,人与人之间就可以减少摩擦,增进(???)。
7.现在我们用的“胡同”这个名称来源于(???)族。而现在很多妇女穿的旗袍是来源于(???)族。
8.甲骨文是刻写在(???)、(???)这样坚硬材料上的文字,也是汉字的(???)阶段。
9.汉字是我们的祖先在(???)中创造出来的,每个汉字都熔铸着先人的(???)和(???),充分体现了(???)伟大的创造力。
10.农历五月初五是(???),是为了纪念(???)而产生的。
三.判断题(共10题,共20分)
1.在电脑输入法中没有专门的汉字输入法。(??)
2.人民币上印有5种民族文字,其中有维吾尔文。(??)
3.各民族的食物各具特色,通过不同的食物,我们可以更好地了解各民族不同的饮食文化。(??)
4.明朝时,指南针开始运用于航海。(??)
5.孙思邈研制出抗疟疾的青蒿素。(??)
6.中国古代十分重视数学研究及其运用。(??)
7.小篆是秦始皇统一中国后所使用的文字,是从原来秦国大篆基础上简化而来的。(??)
8.屠呦呦与其团队因研制出抗疟疾的青蒿素获得诺贝尔奖,成为我国首位获诺贝尔科学类奖项的女科学家。(??)
9.汉字只对中国有影响,对其他国家没有任何影响。(??)
10.国际上用张衡的名字来命名月球上的环形山。?(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.连线魔方。
五.填表题(共1题,共8分)
1.将表格填写完整。
领先世界的中国古代科技成就简表
六.简答题(共5题,共23分)
1.通过学习,说说你是怎么理解传统美德中“立己达人”的仁爱精神的?
2.为什么说各民族谁也离不开谁?
3.古人写的书、古人说的话只是符合当时的情况,对现在根本不适用,所以没必要学习他们。
4.说一说中国古代的技术创造及应用。
5.《中华人民共和国国家通用语言文字法》明确规定是什么?
七.辨析题(共1题,共5分)
1.比较下列两则格言,你赞同哪一个?说说你的理由。
①两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。
②风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心。
八.材料题(共1题,共8分)
1.情境分析题。
五年级的王凯和赵龙约好周六下午去野外写生,王凯如约来到了写生地点,眼看天就要下雨了,但赵龙迟迟未到。王凯犹豫了好久,最后,还是继续等待,写生地点不好躲雨,王凯怕去远处躲雨,要是赵龙来了找不到他,所以,他就在雨里等,一直等到赵龙来到。当天晚上,王凯就发烧了,妈妈心疼地说:“你真是个傻孩子呢!”
你觉得王凯“傻”吗?为什么?
九.综合题(共1题,共10分)
1.请阅读下面的格言,回答问题。
1.宽则得众————(论语.阳货)。
2.君子贤而能荣罢,知而能容愚,博而能容浅,粹而能容杂。-----(荀子.非相)。
问
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