2024届辽宁省大连沙河口区六校联考八年级物理第一学期期末质量检测模拟试题含解析.docVIP

2024届辽宁省大连沙河口区六校联考八年级物理第一学期期末质量检测模拟试题

注意事项：

1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题

1．关于平面镜成像下列说法正确的是（）

A．平面镜所成像的大小与平面镜的大小有关

B．平面镜所成的像是虚像

C．平面镜所成的像是由光的折射形成的

D．人向平面镜靠近0.2m，像将远离平面镜0.2m

2．做匀速直线运动的物体甲和乙，他们通过的路程之比为3∶4，所用时间之比为2∶3，则甲乙两物体的速度之比为_______，若他们通过相同的路程，则它们所用的时间之比为________（）

A．9∶88∶9 B．2∶11∶1 C．9∶81∶1 D．2∶18∶9

3．学习了物态变化后，你认为下列说法中正确的是（）

A．雪融化成水是液化现象

B．蒸发和沸腾是两种不同的物态变化现象

C．在1标准大气压下，水达到100℃一定沸腾

D．液体蒸发的快慢与液体的温度、液体表面积和液面上方空气流动速度有关

4．同学们透过教室的玻璃窗，看到窗外的树木是（）

A．实际的物体 B．变远的虚像

C．变近的虚像 D．和实际物体位置相同的虚像

5．甲的运动速度为15m/s，乙的运动速度为54km/h，而丙跑完150m路程需要10s，比较可知（）

A．甲、乙、丙跑得一样快 B．甲跑得快

C．乙跑的快 D．丙跑得快

6．如图所示，灯L1、L2连接在电路中，闭合开关后，发现灯L1比L2亮，L1、L2的电流、电压、电阻、功率分别为I1和I2、U1和U2、R1和R2、P1和P2，则有（）

A．I1＞I2 B．U1＞U2 C．R1＜R2 D．P1=P2

7．发声的音叉难以观察到的微小振动可以通过其激起的水花来体现，以下实例中采用类似研究方法的是

A．研究光现象时，引入光线用来描述光的传播路径和方向

B．研究熔化现象时，比较冰、蜡的熔化特点

C．研究蒸发现象时，探究影响蒸发快慢与液体温度的关系

D．液体温度计利用液柱长度的变化来显示温度高低

8．如图所示的四种现象中，属于光的直线传播现象的是（）

A．照镜子 B．日全食现象

C．“折断”的笔 D．山水倒影

9．早在我国西汉时期成书的《淮南万毕术》中就有关于冰透镜的记载：“削冰令圆，举以向日，以艾承其影，则火生。”图中关于该记载解释的光路图正确的是（）

A． B．

C． D．

10．如图所示，两个相同的光滑弧形槽，一个为A1B1C1凸形，一个为A2B2C2凹形，两个相同小球分别进入两弧形槽的速度都为v，运动到槽的末端速度也都为v，小球通过凸形槽的时间为t1，通过凹形槽的时间为t2，则t1、t2的关系为

A．t1＝t2 B．t1＞t2 C．t1＜t2 D．无法确定

11．一辆汽车在平直的公路上做直线运动，下列s﹣t图象中能反映汽车做匀速运动的是（）

A． B． C． D．

12．下列说法中最接近实际情况的是（）

A．声音在空气中的传播速度大约是340m/s

B．一个鸡蛋的质量约为500g

C．2018年11月12日，我国“人造太阳”（EAST）首次实现等离子体中心电子温度达1亿度，这个温度可以用体温计测量

D．人体的密度约为1.0kg/m3

二、填空题

13．在音乐中，中音C调“1（do）”的频率是262Hz，D调“1(do)”的频律是294Hz，由此可知D调“1”比C调“1”的___________高（选填乐音的三要素）．

14．如图所示，敲击鼓面，看到鼓面上的泡沫颗粒跳动，说明声音是由物体______产生的；敲鼓的力度越大，泡沫颗粒跳得越高，鼓声的响度也越大，这说明声音的响度与物体的______有关。

15．在探究物质的质量与体积的关系时，小轩找来大小不同的塑料块和某种液体做实验：小轩正确操作，根据实验数据分别画出了塑料块和液体质量随体积变化的图象，如图所示。

（1）分析图象可知：同种物质的不同物体，其质量与体积的比值_____（选填“相同”或“不同”），物理学中将_____与_____的比值定义为密度。

（2）塑料和液体相比，塑料的密度_____（选填“更大”“相同”或“更小”）。

16．如图所示，观光电梯里，乘客随电梯竖直上升的过程中，可透过玻璃欣赏到楼外美丽的城市景色，此过程中，以地面为参照物，乘客_____（静止/向上运动/向下运动），以电梯为参照物，乘客_____（静止/向上运动