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五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷附完整答案(各地真题).docxVIP

五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷附完整答案(各地真题).docx

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五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.小康让小伟一起去网吧玩游戏,小伟的正确做法是(??)。

A.立刻和小康一起去

B.自己不去而且劝说小康也不要去

C.做完作业后和小康一起去

2.我们的课余生活由(??)决定。

A.自己

B.老师

C.爸爸、妈妈

3.6月26日为国际禁毒日,学校组织同学们做以“抵制毒品,远离毒害”的小报,你认为哪个内容不可选(??)。

A.未成年人吸烟可能引起思维能力的退化和智力功能的损伤

B.吸毒会摧毁一个人的身体和意志

C.选择恰当的课余生活,能帮助同学们快速消除学习压力

D.让我们“远离第一支烟、第一口酒、第一次毒”

4.爷爷过八十大寿,爸爸让我用白酒给爷爷敬酒,我应该(??)。

A.委婉地拒绝,并用饮料代替酒敬爷爷

B.高兴地举起白酒杯给爷爷敬酒

C.自己不喝酒,也不给爷爷敬酒

D.阻止家人敬酒

5.我表达不清:真实想法是“这样的”,但是表达出来的意见就变成“那样的”。解决办法是(??)。

A.克服这种毛病,增强自信心

B.养成写下自己想法的习惯,并且不断练习,提高表达能力

C.放弃表达机会,听别人说

6.下列不属于喝酒带来的危害是(??)。

A.危害身体健康???

B.诱发不良行为???

C.促进良好的社会风气

二.填空题(共6题,共22分)

1.与人沟通时,说话要态度诚恳,语气(???),音量(???),有理有据,可以适当辅以(???)。

2.与人沟通,即使未能达成(???),也不要相互(???)。

3.起初,我们对有的课余生活不一定感兴趣。但是,它(???)、(???)。

4.坚决不去不适于未成年人出入的场所,如酒吧、(????)、(???)等,这就给自己的安全增加了保障。

5.对于沾染不良嗜好的人,我们不能接受他们的(???)和影响。

6.(???)能让我们准确理解和领会对方的想法和目的。

三.判断题(共6题,共12分)

1.会抽烟、能喝酒是男子汉气概的表现,名人都抽烟喝酒。(??)

2.我们年龄尚小,知识不足,自制力不强,生活经验欠缺,因此无法抵御诱惑。(??)

3.课余生活,尤其是课外和户外的活动可以不遵守规则了。(??)

4.我们要理性面对,学会以积极的心态、有效方法主动将矛盾化解。(???)

5.课余生活不仅指与家人一起游玩、做家务、读书等,还包括学校开展的拔河、合唱等活动。(??)

6.与对方交流时,如果我知道了事情的经过,就可以让他停止说话。(??)

四.连线题(共2题,共6分)

1.生活中与别人沟通时,我们会遇到对方不同的反应。将下面这些反应会让你产生的想法连起来。

对方听我讲话时面无表情??????他是不是不想听我再说了

对方左顾右盼,向窗外张望?????他是不是觉得我说的话很无趣

对方总是打断我说的话我??????无法继续说下去了

2.请将问题与解决办法用线连起来。

五.填表题(共1题,共4分)

1.将下列课余生活分类,将序号填在表格内。

A合唱;B做家务;C志愿公益活动??D植物栽培??E购物;F书法;??G旅游

六.简答题(共5题,共29分)

1.在与人沟通时,如何做到真诚坦率?

2.当与人有不同看法时,你会怎么做?

3.同学过生日,提议喝点果酒庆祝,还说:“低度酒喝了也不会醉,没关系的”。这时你该怎么办?

4.丰富的课余生活有哪些作用?

5.我们自主选择课余生活时,应该注意哪些问题?

七.辨析题(共2题,共10分)

1.你认为妈妈说得对,还是爸爸说得对呢?说说你的理由。

妈妈说:“‘两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。’孩子,你只管读好书就是了……”

爸爸说:“‘风声、雨声、读书声、声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心。’你不仅要好好读书,还要多多关注身边的事,包括国家大事……”

2.光明小学朱晓在生日宴席上,喝爸爸给他的酒。这种做法对吗?

八.综合题(共2题,共18分)

1.下而是“认识烟酒危害”展板设计,请你在赞成的意见上画“√”。不赞成的意见上画“×”。然后在说说你能那几种角度去劝解别人认清烟酒的危害?

(1)吸烟能忘记烦恼,结交新朋友,产生灵感。(???)(???)

(2)喝酒能促进血液循环,活跃气氛。(???)(???)

(3)过多饮酒会导致情绪失控,引发矛盾冲突。(???)(???)

(4)二手烟会危害别人的健康。(???)(???)

(5)饮酒与200余种疾病和伤害有关。(???)(???)

2.同学们,你们的课余生活一定很精彩吧,请列举出自己参加过的两项课余活动,并从中选择一项活动,说说这项活动给你

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