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五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.假期到了,不用上课,我们会(??)。
A.按课余生活计划实行
B.玩手机、看电视
C.胡乱写完作业就去玩
D.晚上晚睡,早上睡懒觉
2.做错事情时,我会说:(??)。
A.对不起
B.没关系
C.谢谢
3.下列(??)是不适宜未成年人出入的场所。
A.电影院
B.商场
C.书店
D.歌厅
4.“沟通是一座桥,渡你趟过溪水;沟通是一溪水,帮你浇熄怒火,”这句话启示我们沟通可以(??)。
A.消除差异与误解????
B.让我们迎合他人????
C.化解彼此的矛盾
5.下列说法正确的是(??)。
A.全家聚会,大人孩子一起喝酒活跃气氛
B.青少年吸烟喝酒会危害健康
C.二手烟不会危害家人的健康
6.当心情焦虑、抑郁时,下列做法不可取的是(???)。
A.抽烟
B.找人倾诉
C.听音乐
D.安慰自己
二.填空题(共6题,共24分)
1.远离危险品首先要提高(???)。
2.倾听要有(???),做到身体前倾,(???)。
3.对于不同看法,采取“简单(???)”或“一味(???)”的态度都不利于问题的解决。
4.合理规划课余生活,要做到个体活动与(???)结合、室内活动与(???)互补,处理好(???)与课余生活的关系。
5.尊重他人与自己的(???),也是尊重自己。
6.与人沟通,首先要勇于(???),还要学会(???),即使未能达到共识,也不要(???),可以结合具体问题进行讨论,给对方充分解释的机会。
三.判断题(共6题,共12分)
1.发现亲人或朋友有吸毒行为,我们要主动上报公安机关。(??)
2.“吸毒时尚是有钱人的象征。(??)
3.假期里,一定要玩儿的尽兴,不用急着写作业。?(??)
4.人家请正在上小学五年级的小明吸烟,小明不好意思拒绝,就抽一支点烟。(??)
5.我们只有认清烟酒、毒品的危害并拒绝它们的诱惑,学会自我保护,才能健康成长。(??)
6.我们小学生只要不吸毒贩毒就行了。(??)
四.连线题(共2题,共12分)
1.与人交流表达时会遇到下面的问题,请找出解决问题的办法,连一连。
2.快乐连连看。
五.填表题(共1题,共4分)
1.将下列课余生活分类,将序号填在表格内。
A合唱;B做家务;C志愿公益活动??D植物栽培??E购物;F书法;??G旅游
六.简答题(共5题,共30分)
1.丰富的课余生活会带来哪些收获?
2.你觉得刘诺的做法对吗?他应该怎么做?
3.俗话说:“一寸光阴一寸金”,我们应该怎样合理安排好时间?
4.我们为什么要抵御烟酒的诱惑?
5.可选择的课余生活太多,我应该怎么选择呢?
七.辨析题(共2题,共10分)
1.有同学认为节日里全家聚会,为活跃一下气氛,我们小学生喝一点低度白酒也不会醉,所以无所谓的。
2.你认为妈妈说得对,还是爸爸说得对呢?说说你的理由。
妈妈说:“‘两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。’孩子,你只管读好书就是了……”
爸爸说:“‘风声、雨声、读书声、声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心。’你不仅要好好读书,还要多多关注身边的事,包括国家大事……”
八.综合题(共2题,共15分)
1.资料:在课余时间,我们学校定期开设跳蚤市场。同学们可以拿自己闲置的文具或书籍进行交换。有一次,我带了一些铅笔和卷笔刀来到跳蚤市场,经过几番挑选,换到了圆规。这样,我不仅可以清理闲置文具,还节约了一笔费用。学校开设的跳蚤市场是我很喜欢的一项活动。
读上面的资料,你认为课余生活可能给我们带来哪些收获?
2.看图填空。
(1)图(???)是正常人的肺,图(???)是长期吸烟者的肺。
(2)未成年人吸烟可能引起(???)能力的退化和(???)功能的损伤。
(3)主动拒绝吸烟,是我们(???)生活、成长的保障,也是对自己、家庭和社会(???)的表现。
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.D
4.C
5.B
6.A
二.填空题
1.防范意识
2.耐心;目光专注
3.拒绝;接受
4.群体活动;室外活动;课内学习
5.不同
6.表达自己的意见;倾听;相互指责
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.√
6.×
四.连线题
1.如图:
2.如图:
五.填表题
1.AFD;BCEG
六.简答题
1.丰富的课余生活有助于我们开阔视野,促进自我发展,提高动手能力,培养创新意识;让我们有机会与不同的人交流,学会合作;能培养我们服务他人、服务社会的意识和能力;能够激起求知欲望,开发潜能,陶冶情操,促进自我发展。
2.刘诺的做法不对。他应该认真倾
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