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五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.过年时,亲朋好友劝你喝酒,正确的做法是(??)。
A.拒绝,实在不行,就接受
B.拒绝第一口酒
C.少喝点,就没问题了
D.杯子里换成凉白开,装作喝酒
2.与人沟通,要学会倾听。下列不属于耐心倾听表现的是(??)。
A.小丽在听同桌说话时身体前倾,目光专注。
B.小亮在朋友说话时,左顾右盼,向窗外张望。
C.小明与朋友交谈时边听边观察,从对方的表情、手势和语气中获取信息
3.如果有人在公共场所大声说话影响他人,你应该(??)。
A.在背后议论
B.劝说对方考虑他人感受
C.指责对方影响了他人
4.小学生做到(??),就可以和同学之间减少摩擦,增进和睦。
A.自私
B.宽容
C.小气
D.计较
5.假期进行户外运动时,做法正确的是(??)。
A.要有冒险精神,探索新的玩法
B.注意观察提示牌,远离危险区域
C.只要自己喜欢就可以玩
D.多数人能玩的一定是安全的
6.谁的课余生活方式是你不喜欢的(??)。
A.我爱摄影,我用镜头发现身边的美好事物
B.玩电子游戏就是我的课余生活
C.我爱读书它开阔了我的视野,提高了我的写作水平
二.填空题(共6题,共32分)
1.与人沟通,即使未能达成共识,也不要相互(???)。我们可以结合具体问题进行(???),给对方充分解释的(???)。
2.与人沟通,要勇于表达自己的(???),(???)可能失去沟通的机会。
3.远离烟酒,拒绝毒品,首先要提高(???)意识。意识不到有危险才是最大的危险。让我们“(???)、(???)、(???)”。
4.会议可采取(???)或(???)表决的方式。投票表决时,可以表示同意或不同意,也可以(???)。
5.课余生活中,我们可以选择自己(???)的活动。合理规划课余生活,要做到个体活动与(???)结合,室内活动与室外活动(???)。
6.与人沟通,还要学会(???),这样做既是良好修养的体现,也能让我们准确的理解和领会对方的想法和目的。
三.判断题(共6题,共12分)
1.既然已经放暑假了,就可以尽情的玩手机、看电视、作业不用急着写。(??)
2.五年级的小明认为,朋友一起聚餐得少喝点酒,男子汉就得先学会喝。(??)
3.同学过生日,可以喝一点低度酒,反正不会醉。(??)
4.对于隐藏的危险,我们不仅要小心提防,更要懂得避免沾染不良嗜好。(??)
5.课余生活我们可以自主选择,家长和老师的建议就可以不在意了。(??)
6.当我们与其他同学有不同看法时,只坚持自己的观点,容易产生矛盾或冲突。(??)
四.连线题(共2题,共12分)
1.将下列问题与解决方法用线连起来。
不敢表达真实的想法????养成写下自己想法的习惯,提高表达能力
表达不清想说的??????克服担忧,增强自信心,勇于表达
角度不同,看法不同????学会接受不同人对同一事物看法的差异
2.连线魔方
社会公益活动
拔河??????????????校内课余生活
购物
做家务
合唱??????????????校外课余生活
机器人制作?
五.填表题(共1题,共8分)
1.你的课余生活是自己选择的,还是听从爸爸妈妈的建议安排的?两种方式各有哪些利弊呢?
六.简答题(共5题,共31分)
1.“换位三部曲”是什么?请你写出它的名称。
2.我们有什么好的办法来清楚的表达一件事情?
3.在参加丰富的课余生活过程中,你有什么收获?
4.假如你和体育委员钱小明因为运动会项目报名的事发生争吵,本来你的强项是短跑,他却让你报跳远。你会怎么跟钱小明说?结合沟通表达的方法,谈谈你的做法?
5.吸烟、喝酒有哪些危害?
七.辨析题(共2题,共10分)
1.先判断观点正确或错误,再说明理由。
有同学认为课余生活一定做些自己感兴趣的的,那些诸如“小学生交通文明岗”之类的活动太累,我们就完全可以不参加。
2.你认为妈妈说得对,还是爸爸说得对呢?说说你的理由。
妈妈说:“‘两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。’孩子,你只管读好书就是了……”
爸爸说:“‘风声、雨声、读书声、声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心。’你不仅要好好读书,还要多多关注身边的事,包括国家大事……”
八.综合题(共2题,共20分)
1.(1)生活中与别人沟通时,我们会遇到对方不同的反应。下面这些反应会让你产生什么想法,请你连一连。
①我把委屈告诉朋友,她面无表情。A.我说的话他是不是不感兴趣?
②对方左顾右盼,向窗外张望。
B.以后不会和她再交心了。
③对方总是打断我说的话。
C.
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