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五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.与老师沟通交流时,应做到(??)。
A.对老师唯命是从
B.尊敬老师,虚心向老师学习,接受老师的指导
C.强调自己的个性发展,不用在乎老师的意见
2.交流中产生分歧时,我们可以(??)。
A.大声地与别人争吵??
B.坦诚地向对方提出意见??
C.怒目而视
3.下列关于喝酒的说法正确的是(??)。
A.小孩子也可以少量饮酒
B.喝酒才够哥们
C.酒逢知己千杯少
D.喝酒会导致大脑功能发生变化,神经发育受阻,影响认知和行为能为能力的健康发展
4.在放学路上,好朋友递给你一根烟,让你尝试一下,你应该(???)。
A.大胆尝试
B.自己不抽,看着朋友抽
C.偶尔试一次没什么关系
D.果断拒绝,并规劝朋友
5.6月26日为国际禁毒日,学校组织同学们做以“抵制毒品,远离毒害”的小报,你认为哪个内容不可选(??)。
A.未成年人吸烟可能引起思维能力的退化和智力功能的损伤
B.吸毒会摧毁一个人的身体和意志
C.选择恰当的课余生活,能帮助同学们快速消除学习压力
D.让我们“远离第一支烟、第一口酒、第一次毒”
6.学习生活中当有不同看法时,我们要(??)。
A.理性对待分歧???
B.坚持自己的观点???
C.不考虑他人的观点
二.填空题(共6题,共22分)
1.对于不同看法,采取“简单拒绝”或“一味接受”的态度,都不利于问题的解决,(???)的沟通可以有效地化解矛盾,促进和谐。
2.与人沟通,即使未能达成共识,也不要(???),我们可以结合具体问题进行讨论,给(???)充分解释的机会。
3.吸烟与饮酒会(???)我们的身心健康。
4.课余生活中,我们的言谈举止应该符合小学生(???),要注意文明礼貌,(???)、遵守(???),这些基本要求。
5.与人沟通,要勇于表达自己的意见,(???)可能失去沟通的机会。双方只有在(???)自己意见并(???)对方意见的基础上,才可能进一步沟通。
6.吸烟与饮酒不仅直接青少年的(???),还能诱发不良行为,甚至导致违法犯罪。
三.判断题(共6题,共12分)
1.真诚的交流只需要充分表达自己的观点就可以了。(??)
2.奶奶经常叮嘱我说:“小孩子主要的任务是学习,一点课余活动都不用参加,将来考取名牌大学,然后留学攻读博士学位”。(??)
3.吸烟、喝酒不会危害我们的身心健康。(??)
4.我们生活在班级、学校、社区中,要保持自己的个性,不需要得到他人和群体的认同与接纳。(??)
5.奶奶说,好话不能当饭吃,做事不用管别人怎么说。(?)
6.真诚坦率的沟通可以有效地化解矛盾,促进和谐。(??)
四.连线题(共2题,共12分)
1.将下列问题与解决方法用线连起来。
不敢表达真实的想法????养成写下自己想法的习惯,提高表达能力
表达不清想说的??????克服担忧,增强自信心,勇于表达
角度不同,看法不同????学会接受不同人对同一事物看法的差异
2.把下列对应的内容连起来。
合唱
购物?????校内课余生活
做家务
书法
机器人制作???校外课余生活
社会公益活动
五.填表题(共1题,共9分)
1.拒绝诱惑,远离危险行为,请你来完善《学会说“不”》操作手册。
六.简答题(共5题,共35分)
1.我们应该如何自主选择课余生活?
2.什么是校内课余生活?什么是校外课余生活?
3.与人沟通有哪些方法?至少写出三个。
4.课余生活中。我们的言谈举止应该符合小学生的行为规范,请结合自己的实际情况为我们的课余生活做一个温馨提示。问:在图书馆或阅览室怎么做?外出游玩时怎么做?
5.作为小学生的我们,在课余生活中的基本要求有哪些?
七.辨析题(共2题,共10分)
1.学习中王小雨发现同学分析问题的思路与自己不同,他又不理解别人的思路。在请教同学时,她遇到了不同的态度。态度1,这么简单的问题你都没弄懂?我的答案是对的,我没时间给你讲了,拿我的答案看吧。态度2,你的思路确实与我的不同,我给你讲一遍我的思路,如果不懂可以再问我。
你赞成哪个态度?假如王小雨向你请教,你是什么态度。
2.有同学认为课余生活一定做些自己感兴趣的,那些诸如“小学生交通文明岗”之类的活动太累,我们就完全可以不参加。(先判断观点正误,再说明理由)
八.综合题(共2题,共16分)
1.周日,假如你和朋友约好一起去少年宫看电影,他却临时说有事不能来。对此,你可能有如下表达。把下面表格补充完整:
从这个小案例我们看出,与人沟通要讲究表达方法,在平时我们建议多用“(???)”(“我、你”选择合适字填在横线上)的句式,同时要学会使
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