五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷附完整答案（夺冠）.docxVIP

五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.我的想法有可能在他人眼中是幼稚的，可笑的。解决这一问题的办法是（??）。

A.不表达真实想法

B.克服这种担忧，增强自信心，勇于表达自己的真实想法

2.当你和一个同学讨论问题时产生不同的意见，同学在讲述自己意见的时候，你应该（??）。

A.打断他的话???

B.倾听他的意见???

C.就当没听见

3.班会课上，同学们积极分享了自己的课余生活，你觉得哪位同学的课余生活安排不合理（??）。

A.李燕说:“我爱摄影，我用镜头发现身边的美好事物。”

B.张林说:“我喜欢到田野中倾听大自然的声音。”

C.赵哲说:“我对电子游戏最感兴趣，玩电子游戏就是我的课余生活。”

4.小明是我们班有名的“大力士”但是他总受欺负弱小的同学，他的做法违背了社会主义核心价值观的（??）。

A.爱国????

B.诚信????

C.友善

5.下列场所适宜未成年人出入的是（??）。

A.酒吧、网吧???

B.歌厅、游戏机厅???

C.图书馆、公园

6.你认为下面说法错误的是（?）。

A.过量饮酒伤害身体健康

B.少年儿童饮少量的酒没关系

C.对于任何让我们喝酒的提议，都应拒绝

二.填空题(共6题，共38分)

1.合理规划课余生活，要做到（???）活动与（???）活动结合、（???）活动与（???）活动互补，处理好（???）与（???）的关系。

2.与人沟通，要勇于表达自己的意见，沉默不语可能失去（???）的机会。与人沟通，还要学会（???）。

3.对于沾染不良嗜好的人，我们不能受他们的（???）和（???）。

4.吸烟、喝酒不仅直接危害青少年的（???），还能诱发不良行为，甚至导致（???）。

5.课余生活中，我们可以选择自己（???）的活动。这些活动能够激起（???）欲望，磨砺（???），开发（???），陶冶（???），促进自我发展。

6.课余生活中，我们的言谈举止应该符合小学生的行为规范。注意（???），尊重他人，遵守（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.阳阳说：“男人不喝酒，白来世上走”。（??）

2.奶奶说，好话不能当饭吃，做事不用管别人怎么说。（?）

3.远离烟酒，拒绝毒品，首先要提高防范意识。（??）

4.游戏厅、网吧、夜总会这些场所，我们小学生可以偶尔去几次。（??）

5.沟通交流就是为了改变他人的观点或做法。（??）

6.要求别人和自己的保持意见一致就不会有烦恼.?（??）

四.连线题(共2题，共11分)

1.将下列问题与解决方法用线连起来。

不敢表达真实的想法????养成写下自己想法的习惯，提高表达能力

表达不清想说的??????克服担忧，增强自信心，勇于表达

角度不同，看法不同????学会接受不同人对同一事物看法的差异

2.我会连。

田野中????享受旅途的愉快

读书中????倾听大自然的声音

摄影中????开阔了我的视野

实验中????发现身边美的事物

旅行中????感受科学的魅力

五.填表题(共1题，共8分)

1.你的课余生活是自己选择的，还是听从爸爸妈妈的建议安排的？两种方式各有哪些利弊呢？

六.简答题(共5题，共30分)

1.当你对某一个问题，有不同的看法，怎么办？

2.你知道“换位三部曲”吗？请具体谈一谈。

3.与人沟通要有哪些有效的方法？

4.我们应该如何自主选择课余生活？

5.假如你和体育委员钱小明因为运动会项目报名的事发生争吵，本来你的强项是短跑，他却让你报跳远。你会怎么跟钱小明说？结合沟通表达的方法，谈谈你的做法？

七.辨析题(共2题，共10分)

1.光明小学朱晓在生日宴席上，喝爸爸给他的酒。这种做法对吗？

2.周丹和好朋友交谈时，她总是打断好朋友的话。你赞成周丹的做法吗？写一写你的看法。

八.综合题(共2题，共20分)

1.当与同班同学意见不同时，我通常采取“换位三部曲”，第一部（???）第二部（???）第三部（???）。这样会有效化解矛盾，促进和谐。而且在与同学沟通时要讲究方法，有一次我和好朋友约好一起去博物馆，可他临时有事爽约了，有两种表达，你会选择（???）（A.我有点失望！B.你真不守信用！）

选择的理由是什么？?

2.实践应用：结合下面的情境，如果是你会怎么做？?

情境1放学路上，同学递给你一支烟，说：“抽一支吧，反正老师也看不见。”

情境2同学过生日，提议喝点酒庆祝，还说低度酒喝了也不会醉。

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.C

4.C

5.C

6