五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷附答案（培优b卷）.docxVIP

五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.（??）是我们的权利，也是我们成长过程中需要发展的能力。

A.自主选择

B.爸妈选择

2.未成年人禁止进入的地方有（??）。

A.超市???

B.网吧???

C.商场???

D.餐馆

3.当同学遇到困难时，我会（??）。

A.视而不见

B.主动帮助他

C.讥讽他

D.找别的同学帮助他

4.下列做法不属于换位思考的是（）。

A.稳定情绪?????????

B.冷静思考

C.寻找合理点????????

D.坚持己见

5.如果你与同学对某事有不同的看法，怎么办？（??）

A.无论同学有什么看法，我都拒绝

B.无论同学有什么看法，我都接受

C.真诚坦率的沟通

6.东东说带你去镇上最近新开的歌舞厅玩，你会（??）。

A.拒绝，告诉东东那种地方未成年人不能去

B.可以去见见世面

C.这么好的机会，再带上几个好朋友一起去

二.填空题(共6题，共22分)

1.与人沟通，还要学会（???），这样做既是良好（???）的体现，也能让我们准确理解和领会对方的（????）。

2.每个人都有表达自己意见的权利，表达时要（???）。

3.主动拒绝烟酒，坚决抵制（???），是我们健康生活、成长的保障。

4.我们正处在“想独立”“渴望成熟”的心理发育时期，对新鲜事物充满好奇，凡事都想试一试，但是绝对不能去尝试对我们有危害的行为，如（???）、（???）、（???）。

5.主动拒绝烟酒，坚决抵制毒品是我们（???）、成长的保障。

6.面对丰富多彩的课余生活，我们有时会遇到一些（???），需要我们开动脑筋，合理（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.丰富的课余生活让我们有机会与不同的人交流，学会合作，体会亲情的温暖，友情的宝贵，学习待人接物的文明礼仪。（??）

2.我们要合理规划课余生活，处理好课内学习与课余生活的关系。（??）

3.我喜欢学画画，妈妈非让我学英语，那我只好学英语了。（??）

4.我们只有认清烟酒、毒品的危害并拒绝它们的诱惑，学会自我保护，才能健康成长。（??）

5.坚决不去不适宜未成年人出入的场所，如图书馆、博物馆等，这就给自身安全增加了保障。（??）

6.外出游玩时，我们不能随意丢弃垃圾。（??）

四.连线题(共2题，共13分)

1.我会连。

田野中????享受旅途的愉快

读书中????倾听大自然的声音

摄影中????开阔了我的视野

实验中????发现身边美的事物

旅行中????感受科学的魅力

2.连线题。

五.填表题(共1题，共8分)

1.你的课余生活是自己选择的，还是听从爸爸妈妈的建议安排的？两种方式各有哪些利弊呢？

六.简答题(共5题，共27分)

1.你觉得青少年应该具有什么样的美德？

2.说说什么是“换位三部曲”？

3.同学过生日，有人提议喝点酒庆祝，还说低度酒喝了也不会醉。你会怎么应对？

4.某同学过生日，提议喝点酒庆祝，还说：“低度酒喝不醉，没有关系的”。现场的你将如何合理解决这件事情？

5.我们怎样才能做到合情合理地表达?

七.辨析题(共2题，共10分)

1.五年一班王刚新结识的朋友递给他一支烟，对他说：“好东西要分享。”如果你是王刚会怎么做？写一写你的理由。

2.光明小学朱晓在生日宴席上，喝爸爸给他的酒。这种做法对吗？

八.综合题(共2题，共10分)

1.阿辉经常和社会青年一起玩，在好奇心的驱使和社会青年的劝说下，他很快成了一个“瘾君子”，陷入毒品的泥沼中无法自拔。得知他偷钱去吸毒后，父亲狠狠地骂他、打他，母亲被气得卧床不起。不久，他因偷窃而入狱。

后来阿辉被进去强制戒毒。期满后，他说：“我不愿回家，我怕再见到那帮‘朋友’。”据戒毒所民警介绍，戒毒者离开戒毒所后的复吸率很高，因为一回到以前的环境，很难摆脱其他吸毒者的影响。

阅读上面资料，分析说明吸毒对个人、家庭和社会有哪些危害？

2.下面是“认识烟酒危害”展板设计，请你在赞成的意见前面画上“√”。

（??）吸烟能忘记烦恼，结交新朋友，产生灵感。

（??）喝酒能促进血液循环，活跃氛围。

（??）过多饮酒会导致情绪失控，引发矛盾冲突。

（??）二手烟会危害别人的健康。

（??）饮酒与200余种疾病和伤害有关。

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.B

4.D

5.C

6.A

二.填空题

1.倾听；修养；想法和目的

2.自信

3.毒品

4.吸烟；喝酒；吸毒

5.健康生活

6.困惑；选择

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.如图：

2.如图：

五.填表题