五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷附参考答案【培优b卷】.docxVIP

五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.学会倾听，我们不应该这样做（??）。

A.身体前倾，目光专注

B.用点头的方式来认同对方的看法

C.左顾右盼，心不在焉

2.自主选择课余生活的方法不恰当的是（??）。

A.注重个人兴趣爱好??

B.注重活动的意义和价值??

C.完全听从父母的安排

3.同学犯了错，我会（??）。

A.当面指责他????????????

B.假装没有看见

C.人多的时候，我就私下再告诉他???

D.立即告诉老师

4.当你看到张凡同学把营养餐中的奶扔到垃圾桶了，你会怎么做？（??）

A.打断他的解释，批评他

B.问问他扔掉的原因

C.问问他扔掉的原因，原来是他喝了后经常拉肚子，提醒他向老师反应

5.假期到了，不用上课，我们会（??）。

A.按课余生活计划实行

B.玩手机、看电视

C.胡乱写完作业就去玩

D.晚上晚睡，早上睡懒觉

6.下列关于吸烟说法不正确的是（??）。

A.吸烟有害健康

B.吸烟会促成不良交友

C.吸烟可以结交更多的朋友

二.填空题(共6题，共28分)

1.吸毒会摧毁一个人的（???）和（???），破坏家庭的（???），危害他人的人身和（???），败坏社会风气，甚至威胁国家和民族的未来。

2.在交流中，如果总是试图（???）他人，会给自己和他人制造许多（???）。如果总是抱怨他人（???），却从未想过他人持不同意见的原因，就难以进行（???）。（???）与自己的不同，也是（???）。

3.我们正处在“想独立”“渴望成熟”的心理发育时期，对新鲜事物充满好奇，凡事都想试一试，但是绝对不能去尝试对我们有危害的行为，如（???）、（???）、（???）。

4.与人沟通，要勇于表达自己的（???），（???）可能失去沟通的机会。

5.在倾听的过程中，可以用（???）等方式表示自己的认同或礼貌地提出自己的看法。

6.面对班级协商中出现的问题和需求,还可以通过向（???）以及相关专业机构的人员请教等多种途径协助解决。

三.判断题(共6题，共12分)

1.《中华人民共和国未成年人犯罪法》规定的“严重不良行为”包括吸食、注射毒品等九类严重危害社会，尚不够刑事处罚的违法行为。（??）

2.生命属于我们自己，所以我们要爱惜。（??）

3.我们要合理规划课余生活，处理好课内学习与课余生活的关系。（??）

4.课余生活，尤其是课外和户外的活动可以不遵守规则了。（??）

5.在交流中产生分歧，我们可以坦诚地向对方提出意见。平和、冷静、友好地与对方交流。（??）

6.大量吸烟喝酒对身体有害，少吸烟喝酒对身体没有害处。（??）

四.连线题(共2题，共12分)

1.将下列问题与解决方法用线连起来。

不敢表达真实的想法????养成写下自己想法的习惯，提高表达能力

表达不清想说的??????克服担忧，增强自信心，勇于表达

角度不同，看法不同????学会接受不同人对同一事物看法的差异

2.快乐连连看。

五.填表题(共1题，共8分)

1.你的课余生活是自己选择的，还是听从爸爸妈妈的建议安排的？两种方式各有哪些利弊呢？

六.简答题(共5题，共25分)

1.俊俊故意将平平推翻在地，你发现了，会怎样做？

2.简述烟酒和毒品对青少年的危害有哪些？

3.我们有什么好的办法来清楚的表达一件事情？

4.你是如何选择课余生活的？如果你的选择和父母意见不一致，你会怎么办？

5.你参加过哪些校内和校外的课余生活，各列举三个与大家分享。

七.辨析题(共2题，共11分)

1.先判断观点正确或错误，再说明理由。

有同学认为课余生活一定做些自己感兴趣的的，那些诸如“小学生交通文明岗”之类的活动太累，我们就完全可以不参加。

2.在认识烟酒危害讨论中，有以下三种错误观点：一是全家聚会，大人和孩子一起喝酒能活跃氛围，还能促进血液循环。二是只要在家里吸烟就没关系。三是吸烟能忘记烦恼，结交新朋友，拉近与人的距离，产生灵感。请你给出错误的理由？

八.综合题(共2题，共12分)

1.阿辉经常和社会青年一起玩，在好奇心的驱使和社会青年的劝说下，他很快成了一名“瘾君子”陷入毒品的泥沼中不能自拔，得知他偷钱去吸毒后，父亲狠狠地骂他、打他，母亲被气得卧床不起。不久，他因偷窃而入狱！后来，阿辉被送去强制戒毒，期满后他说：“我不愿回家，我怕再见到那帮社会青年”。

（1）如果你是阿辉，你会采取什么方式拒绝毒品的诱惑？

（2）请你说说吸食毒品对个人、家庭、社会带来哪些危害？

2.李玉红在选择课余生活时遇到了一些问题，请你为她出谋划策。

参考答案

一.选择题

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