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五年级上册道德与法治第一单元《面对成长中的新问题》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.星期天,我写完作业后看电视,被爸爸撞见,他不分青红皂白的教训了我,我应该(??)。
A.忍着偷偷的哭,因为爸爸是长辈
B.对爸爸大喊大叫,申诉理由,我本来就没有错呀
C.等爸爸气消了以后心平气和的和他谈,与爸爸好好沟通
D.赌气以后不再理他
2.下列课余生活不利于我们成长的是(??)。
A.???B.???C.
3.下列对毒品的态度中,不正确的是(?)。
A.青少年要远离毒品
B.吸毒不但毁灭自己,而且严重危害家庭和社会
C.毒品离我们还很遥远,我们没有必要防范
4.下列对吸烟的认识,正确的是(??)。
A.吸烟能够减轻生活压力,增加生活乐趣
B.吸烟是人类生命和健康的“杀手”
C.吸烟是现代生活的一种时尚,会吸烟才叫酷
D.吸烟有利于拉近人与人之间的距离,促进人际关系的和谐
5.你赞同以下哪个做法?(??)
A.丽丽想利用课余时间学习绘画
B.小芳认为暑假就是用来放纵的
C.妞妞想学跳舞,妈妈不让去就不吃饭
6.在图书馆或阅览室,我们要(??)。
A.大声喧哗
B.保持安静的阅读环境
C.和同学一起吃东西
二.填空题(共6题,共21分)
1.远离烟酒,拒绝毒品,首先要提高(???)意识。
2.自主选择是我们的(???)也是成长过程中需要发展的(???)。随着年龄的增长和知识、经验的增多,我们对一些事情。
3.(???)是友谊的前提,而(???)他人的习惯就是最基本的。
4.真诚坦率的(???)可以有效地化解矛盾,促进(???)。
5.与人沟通,即使未能达成共识,也不要相互(???)。我们可以结合具体问题进行(???),给对方充分解释的(???)。
6.与人沟通,还要学会倾听。这样做既是良好修养的体现,也能让我们准确理解和领会对方的(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.丰富的课余生活有助于我们开阔视野,提高动手能力,培养创新意识。(??)
2.多与人交流沟通,不仅能拉近人与人之间的距离,也能充分地表达自己的观点。(??)
3.在遇到分歧时,我们可以结合具体问题进行讨论,给对方充分解释的机会。(??)
4.人家请正在上小学五年级的小明吸烟,小明不好意思拒绝,就抽一支点烟。(??)
5.小学生偶尔抽一支烟喝一口酒没有关系。(??)
6.不同的成长环境会使人对某些问题可能有不同的看法,要正确看待不同的看法。(??)
四.连线题(共2题,共11分)
1.连线魔方
社会公益活动
拔河??????????????校内课余生活
购物
做家务
合唱??????????????校外课余生活
机器人制作?
2.我会连。
田野中????享受旅途的愉快
读书中????倾听大自然的声音
摄影中????开阔了我的视野
实验中????发现身边美的事物
旅行中????感受科学的魅力
五.填表题(共1题,共8分)
1.你的课余生活是自己选择的,还是听从爸爸妈妈的建议安排的?两种方式各有哪些利弊呢?
六.简答题(共5题,共29分)
1.同学过生日,有人提议:“我们也像大人一样,喝点酒抽点烟助助兴吧。”这个时候,你会怎么做?
2.想必你一定听过这样的话——公说公有理,婆说婆有理;也学过这样的诗——横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。
(1)材料对我们认识不同意见有什么启示?
(2)你与他人沟通时,遇到不同意见该怎么办?
3.与人沟通有哪些方法?
4.青少年要远离烟酒、拒绝毒品有哪些方法?
5.介绍一下你学会的倾听别人说话的方法吧。
七.辨析题(共2题,共10分)
1.有同学说,他对电子游戏感兴趣,玩电子游戏就是他的课余生活。你怎么看待这位同学的选择?
2.有同学认为课余生活一定做些自己感兴趣的,那些诸如“小学生交通文明岗”之类的活动太累,我们就完全可以不参加。(先判断观点正误,再说明理由)
八.综合题(共2题,共18分)
1.同学们,你们的课余生活一定很精彩吧,请列举出自己参加过的两项课余活动,并从中选择一项活动,说说这项活动给你你带来哪些益处?
2.当与同班同学意见不同时,我通常采取“换位三部曲”,第一部(???)第二部(???)第三部(???)。这样会有效化解矛盾,促进和谐。而且在与同学沟通时要讲究方法,有一次我和好朋友约好一起去博物馆,可他临时有事爽约了,有两种表达,你会选择(???)(A.我有点失望!B.你真不守信用!)
选择的理由是什么??
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.C
4.B
5.A
6
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