第15课 文化遗产：全人类共同的财富 （教学课件）——高中历史人教统编版选择性必修3 .pptx

;问题导入

1、何为文化遗产？

2、何为物质文化遗产？何为非物质文化遗产？

3、为什么要保护文化遗产？

4、怎样保护文化遗产？;第15课

文化遗产:全人类共同的财富;3、物质文化遗产

是具有历史、艺术和科学价值的文物、建筑群、遗址等；1972年《世界遗产公约》确定三种类型：文化遗产、自然遗产、文化与自然双重遗产。

4、非物质文化遗产

是指各种以非物质形态存在的、与群众生活密切相关且世代相承的传统文化。比如：表演艺术、口头传统和表现形式、传统手工技艺、社会实践、仪式、节庆活动等。;乐山大佛;1、现象

文化遗产不断遭到来自各方面的破坏

主要有自然灾害，战争，工业化与城市化、人为破坏各方面。;识图知史阅读下列资料回答问题;古代;中国;学以致用

1、大约从19世纪开始，一些国家通过立法进行现代意义上的文物保护。下列立法按颁布的时间顺序排列正确的是

①《国际古迹保护与修复宪章》②《保存古物推广办法》

③《古物保存法》④《中华人民共和国文物保护法》

A.①②③④B.①②④③C.②③①④D.②③④①;观察下列图片，回答问题;

（三）保护遗产坚持的原则

;2、2018年9月启动的“故宫养心殿研究性保护项目”，强调“最大限度保留古建筑的历史信息”“不改变古建筑的文物原状”“在修缮过程中进行古建筑传统修缮技艺传承”。这体现了对文物古迹保护要遵循的原则是()

A.完整性B.合理利用

C.原真性D.慎重重建;3、（2023·安徽合肥·统考一模）1964年的《国际古迹保护与修复宪章》规定：古迹保护与修复目的旨在保存和展示古迹的美学与历史价值，并以尊重原始材料和确凿文献为依据。一旦出现臆测，必须立即予以停止。这一规定强调对古迹保护与修复应（???）

A．以真实性为第一要义 B．以艺术性为审美追求

C．以主观性为研究依据 D．以完整性为修复目标

【答案】A【详解】根据材料“古迹保护与修复目的旨在保存和展示古迹的美学与历史价值，并以尊重原始材料和确凿文献为依据。一旦出现臆测，必须立即予以停止。”可知，??调了古迹保护与修复必须以“真实性”为第一要义的原则和方法，A项正确;识图知史

分析下列图片回答问题;宗旨;措施;;①历史悠久

②专业化：法律制度化、体系化

③渐进性：遗产数量增多、保护范围更广

④全方位：从中央到地方，个人、国家、世界;1.世界历史遗迹与文化遗产;长城;昆曲;;5、（2023·海南·统考一模）下图所示为位于中国的世界遗产数量统计（1987~2010年）。这组数据的变化趋势反映出（????）

A．中国的文化遗产门类较齐全

B．世界遗产的空间分布不均衡

C．中国人的文化素养普遍提高

D．中国与世界的联系不断增强

【答案】D

【详解】20世纪80年代后期以来，中国得到国际认可的世界遗产数量不断增加，这一方面是缘于中国国际影响力的增强，另一方面也反映了世界对中国的了解加深，D项正确;

;一、何为文化遗产