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子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”——《论语》

2025年中级社会工作者《综合能力》模考试

卷9

2025年中级社会工《综合能力》模考试卷9

单选题（共60题，共60分）

1.林丽的家在农村，现在县城的中学读书，她看到同班的女生穿的衣

服都很漂亮，用的文具也都很新潮，而自己穿的都是姐姐的旧衣服，

用的文具也是破破烂烂的。林丽感觉自己真是太不幸了，出生在农村

这样贫困的家庭中，让她在同学中很没有面子，也不好意思与同学一

起玩。苦恼的她找到学校的社会工小晴诉苦，小晴认为林丽的想法过

于绝对化。小晴应采用的治疗模式是()。

A.理性情绪治疗模式

B.危机介入模式

C.人本治疗模式

D.认知行为模式

2.下列选项中，不属于社会工作督导的功能的是（）。

A.行政性督导

B.教育性督导

C.支持性督导

D.监督性督导

3.一般认为，美国学者（）首先提出了增强权能的概念。

A.卡尔罗杰斯

1

太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。——《左传》

B.格拉斯曼

C.巴巴拉索罗门

D.凯茨

4.12岁的红红在上学的路上捡到一个钱包，于是将其交给老师，老师

想办法联系到钱包的主人。红红因此受到失主和老师的表扬，并被评

为三好学生。自此，红红更加积极地帮助别人，老师和家长、邻居都

夸红红是个懂事的孩子。红红的道德价值体现了科尔伯格道德发展阶

段的（）阶段。

A.遵守法规和秩序定向

B.“好孩子”定向

C.相对功利取向

D.普遍性伦理准则

5.在生命初期，大脑以惊人的速度发育。婴儿刚出生时大脑重量只有

成人的25％，半年后就会增长一倍；到（）岁时，已达到成人的75％。

A.1

B.2

C.3

D.5

6.关于个别督导的优点，下列说法不正确的是()

A.督导过程具有公开性

B.督导者可以比较仔细地检查被督导者的工作记录

C.督导有充分的时间与被督导者就服务个案进行充分的讨论

2

志不强者智不达，言不信者行不果。——墨翟

D.督导者可以向被督导者提供充分的和有效的服务示范

7.小芳在针对青少年失业进行社会工作研究时，并不是简单地描述现

状、探讨原因和提出对策，而是依托“人在环境中”的理念，探讨个人

与环境两方面原因及其互动，发现其中的可变原因，提出针对可变原

因的对策。这体现了社会工作研究的（）特性。

A.以弱势群体的问题或需要为核心对象

B.主要以社会工作视角探讨问题

C.在社会工作伦理指导下进行研究

D.目的在于促进实务及提升理论，最终推进服务对象的整体福利

8.督导者的策略性地位决定了其可以作为（）。

A.缓冲器

B.倡导者

C.中介者

D.机构变迁的推动人

9.小美是小学六年级的学生，患有多动症，学校老师对小美日渐失去

耐心并心生厌烦，患有焦虑症的母亲也经常与小美吵架。一次，母亲

情绪失控，将小美打伤，小美被送往医院诊治。针对