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高中地理实验教学中的地图制作与空间认知研究论文

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摘要：本文旨在探讨高中地理实验教学中地图制作与空间认知的关系，通过分析地图制作的基本概念和空间认知的理论基础，提出有效的教学策略，以提高学生的空间认知能力和地理实践能力。

关键词：高中地理实验教学；地图制作；空间认知

一、概念阐述

（一）1.地图制作

地图制作是指运用地理信息系统（GIS）技术，通过对地理空间数据的采集、处理、分析和可视化表达，形成具有实用价值的地图产品。在高中地理实验教学中，地图制作有助于学生掌握地理信息技术的应用，提高地理实践能力。地图制作包括地图设计、地图编辑和地图输出等环节。

2.地图设计

地图设计是指在地图制