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六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.台风来临时躲在(??)比较安全。
A.树下
B.广告牌下
C.电线杆下
D.地下室
2.下列(??)行为是尊重自己的表现?
A.缺乏社会公德
B.抄袭别人作业
C.打断别人说话
D.不随地吐痰
3.以下哪个不是清洁能源(?)。
A.太阳能
B.风能
C.煤炭
4.下列关于防灾减灾的说法,正确的是(??)。
A.通过灾害预报,可以阻止自然灾害的发生
B.地震发生时,应该躲在家里不要出门
C.自然灾害发生时,采取适当方法可以有效避灾
D.减灾防灾是大人们的事情,与我们无关
5.下面属于非可再生能源是(??)。
A.石油,天然气
B.森林,淡水
6.我国“风云四号”气象卫星成功发射,将有助于提升国家对于(??)的监控和预警能力。
A.地震
B.灾害天气
C.农业发展
7.无污染的清洁能源(??)。
A.风力发电
B.火力发电
8.世界环境日为每年几月几日?(??)。
A.5月6日
B.3月21日
C.12月1日
D.6月5日
9.下列不属于清洁能源的是(??)。
A.太阳能
B.风能
C.煤炭
10.以下不能反映人与自然和谐相处的是哪个选项?(??)
A.浙江乌镇“人在屋中居,屋在水中游”
B.北极因纽特人“因地制宜,就地取材”
C.东北林海地区“消耗资源,发展经济”
D.中国哈尼族人“森林——村——梯田——水系”
二.填空题(共10题,共58分)
1.自古以来,人类就在用自己特有的方式与自然(???)。
2.人类在生产、生活中不合理的行为也会(???)或(???)自然灾害。
3.16世纪以前,人们曾经认为(?????)是宇宙的中心,一批有识之士(?????)权威,(?????)教条,为追求真理、坚持真理,甚至不惜牺牲(?????)。
4.人们对世界的认识是一个(?????)的过程。人类在认识自然界的同时,也在不断深化对(?????)的认识。
5.为了有效的(?????),实现(?????),世界各国通过(?????),(?????)等方式来限制人类对地球的伤害。我国把(?????)列为基本国策。
6.我国是世界上遭受自然灾害(?????)的国家(?????)。我国主要的自然灾害有(?????)、台风、洪涝、(?????)、滑坡、(?????)、病虫害等。
7.我国是世界上遭受自然灾害(???)的国家(???)。
8.为保护环境和资源,人们大力发展(???)实现(???)发展、我国还将(???)列为一项基本国策。
9.在与自然的斗争中,人类形成了不屈不挠、(???)的(???)精神。
10.每年的2月2日是(?????)。每年的4月22日是(?????)。每年的6月5日是(?????)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.黄色预警信号表示特别严重。(??)
2.如果人类不能尊重自然,对默默奉献的地球不去珍惜而是随意破坏,必然会受到大自然的惩罚。(??)
3.我国把环境保护列为一项基本国策。(??)
4.雷电交加时,可以在大树下避雨。(??)
5.应对自然灾害,我们应该众志成城,协同一心。(??)
6.当地震发生时,如果条件允许,及时、有序地撤到安全空旷的地带;如果不能及时撤离,暂时躲在小房间的墙角,护住头部。??(??)
7.离开了地球,人类照样能够生存。(?)
8.应对自然灾害,我们应该众志成城,协同一心。(??)
9.人类不尊重自然就会破坏赖以生存的环境,最后受到惩罚的还是人类自己。(??)
10.保护环境既是我们的权利,又是我们的义务。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.连线题
五.简答题(共5题,共42分)
1.小小环境观察员
围绕生活中你发现的环境小问题展开研究,提出改善的建议,并和同学们一起制定爱护地球的环境保护公约。
2.人与自然是生命共同体。为了保护地球家园,人类是怎样做的?
3.今年的早春二月,一场突如其来的新冠肺炎疫情危及着人们的生命。无数中华儿女舍生忘死,逆行而上,带给我们太多的感动。作为小学生的我们,在疫情期间怎样做,同样也是为抗击疫情做贡献。请把你正确的做法写在下面。
4.面对灾难,我们应该有怎样的精神?
5.简述一下与保护地球有关的日子。
六.材料题(共1题,共9分)
1.2020年春节是一个难忘的春节,也是我们最长的寒假。一场抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情战斗,从一月份全国人民开始打响了,这是一场没有硝烟的战争,全国人民人人都是战斗员。根据自己的亲身经历,回答下列问题:
(1)你所在的家乡在哪个省哪个市或县?你关注家乡的疫情报告了吗?
(2
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