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六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.对地球的表述,不正确的一项是(?)。
A.地球是人类美好的家园,大自然是我们的母亲
B.地球生产充足的食物,供我们果腹充饥
C.地球奉献丰富的土石和森林,供我们建房造物
D.地球上资源丰富,取之不尽用之不竭,可以无休止的开采
2.中国的祖先倡导(??)的思想,注重人与自然的和谐相融,给现代社会的发展提供了很好的借鉴。
A.勤劳节俭
B.与人为善
C.天人合一
3.用冰砖垒砌冰屋的是(??)。
A.中国哈尼族人
B.北极地区的因纽特人
C.俄罗斯人
4.为保护我们赖以生存的地球,小学生应(??)。
A.每天让家长开汽车接我上下学
B.每天乘坐公交车上下学
C.我们年纪小,保护地球与我无关
5.下列做法正确的是(??)。
A.雷雨交加时在大树下避雨
B.山区发生山洪时,去野外露营
C.地震时,暂时躲在小房间的墙角,护住头部
D.泥石流发生时,站在原地不动
6.地球上正以惊人的速度减少的,不包括(??)。
A.森林
B.湖泊
C.湿地
D.温室气体
7.下列不属于自然灾害的是(??)。
A.台风
B.地震
C.泥石流
D.车祸
8.下列不属于尊重自然、爱护自然的生态文明理念的是(??)。
A.绿水青山就是金山银山
B.像保护眼睛一样保护生态环境
C.只有大力开垦荒地,砍树种田,才能多收粮食
9.台风来临时躲在(??)比较安全。
A.树下
B.广告牌下
C.电线杆下
D.地下室
10.雷电交加时,在家应怎么办?(??)。
A.停用电视和其他家用电器
B.打电话告诉亲友注意安全
C.打开门窗,注意通风
D.在大树底下躲雨
二.填空题(共10题,共52分)
1.为了更有效地(???),实现(???),世界各国通过签订协定、(???)等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把(???)列为一项基本国策。
2.近百年来,随着人口的增长和人类需求的增加,煤炭、(???)、(???)等不可再生能源因过度开采而面临枯竭。
3.地球孕育了人类,提供了人类生存的(???)。
4.为了防止河流泛滥,我国修建了很多(?????)。
5.重大自然灾害发生后,全国人民发扬“(???)、(???)”的精神共同应对灾难。
6.保护环境是每个人应尽的义务,让我们行动起来,把碧绿还给(???),把蔚蓝还给(???),把清澈留给(???)。
7.最长的纬线叫(?????),它将地球平均分为南北两个半球,它以北是北半球,它以南是(?????)。
8.根据图片内容写出相应的自然灾害名称。
(?????)(?????)??(?????)
(??????)(??????)??(??????)
9.为了安排2020年后全球应对气候变化的行动,2016年4月22日,175个国家签署(???)。
10.地球为人类生活提供了所需要的(???)、(???)和(???)等。
三.判断题(共10题,共20分)
1.月球上没有生物生存是因为月球上没有水,也没有空气。(??)
2.废水污染了农田属于自然灾害。(??)
3.
山体滑坡除了自然原因之外,人为因素也是造成这种灾害的重要原因。(???)
4.山区山洪、泥石流的高发期,在山区露营时,选择在山谷扎营。(??)
5.商场、书店、展览馆、地铁等处避震,避开广告牌、吊灯等高耸的悬挂物。(??)
6.地球人类的家园,人类要不断探索创新,运用聪明才智去征服自然。(??)
7.人类一直在与自然灾害进行着斗争。(??)
8.用淘米水洗菜,不仅节约了水,还有效地清除了残留在蔬菜上的农药。(??)
9.我国保护环境的基本法律是水污染防治法。(??)
10.环境问题会给我们的生活带来危害。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线。
地质灾害?????雪灾
气象灾害?????蝗虫灾害
生态环境灾害???地震
海洋灾害?????海啸
五.简答题(共5题,共32分)
1.简述一下与保护地球有关的日子。
2.随着时间的推移,地球的环境出现了哪些问题?为什么会出现这些问题?
3.说一说你所知道或经历过的一些重大自然灾害,谈一谈你的感想。
4.今年的早春二月,一场突如其来的新冠肺炎疫情危及着人们的生命。无数中华儿女舍生忘死,逆行而上,带给我们太多的感动。作为小学生的我们,在疫情期间怎样做,同样也是为抗击疫情做贡献。请把你正确的做法写在下面。
5.保护人类赖以生存的地球,我们小学生能做些什么呢?
六.材料题(共1题,共15分)
1.材料:
《中国的减灾行动》白皮书称,汶川地震
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