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湖南中医药大学医类学生毕业考核实施细则

一、总则

为了全面考核医类学生的综合素质和专业技能，确保毕业生达到国家规定的医学专业人才标准，特制定本细则。

二、考核对象

本细则适用于湖南中医药大学医类专业的所有应届毕业生。

三、考核内容

1.理论知识考核：包括基础医学、临床医学、预防医学等专业知识，采用笔试方式进行。

2.临床技能考核：包括病史采集、体格检查、病历书写、临床操作等，采用实际操作和模拟病例相结合的方式进行。

3.道德与职业素养考核：包括医德医风、医患沟通、团队合作等，采用问卷调查、访谈等方式进行。

4.综合素质考核：包括科研能力、创新能力、社会实践能力等，采用科研成果、论文、社会实践报告等方式进行。

四、考核方式

1.理论知识考核：采用闭卷考试方式，考试时间为2小时。

2.临床技能考核：采用实际操作和模拟病例相结合的方式，考核时间为2小时。

3.道德与职业素养考核：采用问卷调查、访谈等方式进行，考核时间为1小时。

4.综合素质考核：采用科研成果、论文、社会实践报告等方式进行，考核时间为1小时。

五、考核时间

1.理论知识考核：在毕业前一个月进行。

2.临床技能考核：在毕业前一个月进行。

3.道德与职业素养考核：在毕业前一个月进行。

4.综合素质考核：在毕业前一个月进行。

六、考核结果

七、考核结果处理

1.考核合格者，颁发毕业证书。

2.考核不合格者，给予一次补考机会，补考合格者颁发毕业证书，补考不合格者不颁发毕业证书。

八、附则

本细则自发布之日起执行，解释权归湖南中医药大学教务处所有。

湖南中医药大学医类学生毕业考核实施细则

二、考核对象

本细则适用于湖南中医药大学医类专业的所有应届毕业生，包括但不限于中医学、针灸推拿学、中西医结合等专业。

三、考核内容

1.理论知识考核：涵盖基础医学、临床医学、预防医学、中医学基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学等专业知识，旨在全面评估学生对医学知识的掌握程度。

2.临床技能考核：重点考察学生的临床实践能力，包括病史采集、体格检查、病历书写、临床操作、急救技能等，旨在确保学生具备扎实的临床操作能力。

3.道德与职业素养考核：评估学生的医德医风、医患沟通能力、团队合作精神等，旨在培养具有高尚医德和良好职业素养的医学人才。

4.综合素质考核：考察学生的科研能力、创新能力、社会实践能力等，旨在培养学生的综合素质和综合能力。

四、考核方式

1.理论知识考核：采用闭卷考试方式，考试时间为2小时，试卷题型包括选择题、填空题、简答题、论述题等，旨在全面考察学生对医学知识的掌握程度。

2.临床技能考核：采用实际操作和模拟病例相结合的方式，考核时间为2小时，旨在评估学生的临床实践能力和临床思维。

3.道德与职业素养考核：采用问卷调查、访谈等方式进行，考核时间为1小时，旨在评估学生的医德医风、医患沟通能力、团队合作精神等。

4.综合素质考核：采用科研成果、论文、社会实践报告等方式进行，考核时间为1小时，旨在评估学生的科研能力、创新能力、社会实践能力等。

五、考核时间

1.理论知识考核：在毕业前一个月进行。

2.临床技能考核：在毕业前一个月进行。

3.道德与职业素养考核：在毕业前一个月进行。

4.综合素质考核：在毕业前一个月进行。

六、考核结果

七、考核结果处理

1.考核合格者，颁发毕业证书。

2.考核不合格者，给予一次补考机会，补考合格者颁发毕业证书，补考不合格者不颁发毕业证书。

八、附则

本细则自发布之日起执行，解释权归湖南中医药大学教务处所有。如有未尽事宜，由教务处负责解释和补充。

湖南中医药大学医类学生毕业考核实施细则

二、考核对象

本细则适用于湖南中医药大学医类专业的所有应届毕业生，包括但不限于中医学、针灸推拿学、中西医结合等专业。

三、考核内容

1.理论知识考核：涵盖基础医学、临床医学、预防医学、中医学基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学等专业知识，旨在全面评估学生对医学知识的掌握程度。

2.临床技能考核：重点考察学生的临床实践能力，包括病史采集、体格检查、病历书写、临床操作、急救技能等，旨在确保学生具备扎实的临床操作能力。

3.道德与职业素养考核：评估学生的医德医风、医患沟通能力、团队合作精神等，旨在培养具有高尚医德和良好职业素养的医学人才。

4.综合素质考核：考察学生的科研能力、创新能力、社会实践能力等，旨在培养学生的综合素质和综合能力。

四、考核方式

1.理论知识考核：采用闭卷考试方式，考试时间为2小时，试卷题型包括选择题、填空题、简答题、论述题等，旨在全面考察学生对医学知识的掌握程度。

2.临床技能考核：采用实际操作和模