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六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.如果出门旅游在山区遇到泥石流的时候,下列做法正确的是(??)。
A.顺着泥石流的方向逃生
B.往地势空旷,树木生长稀疏的地方逃生
C.向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑
2.雷雨交加时,在家应该(??)。
A.拔掉家里电器的电源插头
B.打开门窗通风
C.关掉电视,打电话跟同学聊天
3.我们学习了自救自护的知识以后,就能够(??)。
A.完全阻止灾难的到来
B.防止或减轻自己受到的伤害
C.随便去灾难频发的地区玩耍
D.去危险的地方救人
4.下列不属于清洁能源的(??)。
A.太阳能
B.煤
C.风能
5.下列不是由自然灾害造成的危害的是(??)。
A.资源破坏
B.直接经济损失
C.人员伤亡
D.海平面上升
6.山区常见的自然灾害是(??)。
A.台风、海啸
B.寒潮、洪涝
C.泥石流、滑坡
7.(??)表面高低起伏,形态多样。有连绵起伏的高山,有低洼的盆地;有宽广的高原,有低平的平原。
A.海洋
B.陆地
C.海底
8.下列不属于清洁能源的是(???)。
A.太阳能
B.煤
C.生物能
9.为了保护我们赖以生存的家园,下列做法符合环境保护的是(??)。
A.将垃圾分类
B.使用塑料袋购物
C.随意破坏森林资源
D.使用一次性筷子
10.汶川地震时,唐山13名志愿者来到灾区,用了(??)方法不断寻找幸存者。
A.双手刨
B.搜犬嗅
C.机器探
D.废墟喊
二.填空题(共10题,共58分)
1.2007年6月11日,中国气象局公布的《气象灾害预警信号发布与传播办法》对各类气象灾害预警信号进行了规定。预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级:(???)、(???)、(???)和(???),依次用(???)(???)(???)和(???)表示,同时以中英文标识。
2.地球孕育了(???),提供了人类生存的自然环境。自古以来人类就在用自己特有的方式与自然环境(???)。
3.保护环境是每个人应尽的(???),让我们行动起来,把(???)还给森林,把(???)还给大海,把清澈留给(???)。
4.为了保护地球家园,人类不断(???),运用聪明才智,将自然界赋予我们的清洁能源与(???)相结合,大力发展(???),实现可持续发展。
5.尽管自然灾害还会发生,但是我们会(???)的力量,全国上下形成(???)、共同(???)、(???)自然灾害对我们的危害。
6.自然灾害始终伴随着人类的生活,人类也一直在与自然灾害进行着斗争。正是在这一过程中,人类形成了(???)、(???)的抗灾精神。
7.在人类防御自然灾害的过程中,(???)也是约束人的行为、减少自然灾害危害的重要手段。
8.化石燃料燃烧排放的大量(???)导致全球气候变暖。
9.生物(???)的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少;煤炭,石油,天然气等(???)因过度开采而面临枯竭。
10.循环经济包括产品的清洁生产、(???)和(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.地震后灾民应先争取时间自救、互救。(??)
2.我国是一个自然灾害频发的国家,我们尽管无法改变自然规律,但我们可以把自然灾害损失降低到最低程度。(??)
3.当地震发生时,我们要尽快搭乘电梯离开。(??)
4.我们是小学生,保护地球我们做不了什么。(??)
5.凡是垃圾都没有利用价值。(??)
6.目前生态破坏只是局部现象,有的国家环境很好,不需要保护环境。(??)
7.2016年4月22日,175个国家签署了《巴黎协定》。(??)
8.自然灾害的发生是大自然现象,是无法避免的,不是人类行为能影响的。(??)
9.雷电交加时,可以在大树下避雨。(??)
10.很多自然灾害其实不是自然产生的,而是人类的错误行为造成的。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.连线题。
3月12日??世界地球日
6月5日??世界环境日
2月2日??中国植树节
9月16日??国际保护臭氧层日
4月22日??世界湿地日
五.简答题(共5题,共42分)
1.自然灾害的危害是什么?
2.说一说自然灾害对人类生活的影响。
3.为什么说保护地球是我们人类共同的责任?人类都为保护地球做了哪些?
4.防灾避险的意识、自护自救的知识和能力,可以防止或减轻自然灾害给我们的伤害。请你说一说地震发生时如何自救?
5.怎样防御自然灾害?
六.材料题(共1题,共2分)
1.针对我国的环境污
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