六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷含完整答案【典优】.docxVIP

六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.中华文明的重要发祥地不包括（??）。

A.长江流域

B.黄河流域

C.黑龙江

2.下列属于夏威夷的两大特征之一的是（??）。

A.草裙舞

B.苏格兰裙

C.孔雀舞

D.探戈

3.中国古典小说四大名著诞生于（??）时代。?

A.唐宋??????

B.明清?????

C.元宋?

4.下面哪些行为是不文明的？（??）

A.随便丢烟头和其他赃物

B.随地吐痰

C.说脏话

D.在公共场所说话要大声些

5.古埃及的文字是（??）。

A.象形文字

B.楔形文字

C.字母文字

6.世界各地的文化不同，对此，我们的态度应该是（??）。

A.尊重差异

B.消除差异

C.排斥差异

D.远离差异

7.下列不属于农谚的是（??）

A.清明前后，种瓜点豆

B.立夏三天遍地锄

C.春眠不觉晓，处处闻啼鸟

D.瑞雪兆丰年

8.波斯帝国的建设没有融合（??）的艺术成就。

A.古希腊

B.古埃及

C.古印度

D.古巴比伦

9.鸮尊是（??）的历史文物。

A.埃及

B.印度

C.中国

D.巴比伦

10.下列对早期文明表述不正确的一项是（??）。

A.古埃及文明发源于非洲东北部

B.甲骨文是美国人发现的

C.幼发拉底河和底格里斯河两河之间的地方被称为“两河流域”

D.古印度人在印度河流域、恒河流域驯养动物、种植谷物和棉花

二.填空题(共10题，共64分)

1.早期文明区域创造的灿烂文化还有（???）、（???）、（???）、（???）、（???）、……他们都对人类文明发展作出了重要贡献。

2.国家之间应当互相尊重彼此的（?????）、（?????）和（?????）。

3.“百里不同（???），千里不同（???）,万里不同（???）。”

4.早期文明区域创造的灿烂文化还有（?????）、（?????）、（?????）、（?????）、（?????）……

5.人类古代文明成就辉煌，不同文明之间不是（???）的，而是相互学习和（???）的。

6.（???）使人们对不同文化的特色有更深入的理解，有助于不同文化（???）、（???）。

7.（???）、（???）是中华文明的重要发祥地。

8.文化交融有助于不同文化（???），（???）。

9.（???）的建造充分证明了古埃及人在建筑学、数学、物理学等方面的水平之高。

10.各种文化应该（?????）。我们在认同自己文化的同时，应该以（?????）、（?????）的态度对待不同于我们的文化，（?????）。在文化交流中，来自不同（?????）的人们要（?????），共同促进世界文化的繁荣。

三.判断题(共10题，共20分)

1.草裙舞和花环被称作为夏威夷的两大特征。（??）

2.已发现的古巴比伦的文字主要是象形文字。（??）

3.中国人见面时主要是拥抱礼。（??）

4.不同文明之间是孤立存在的。（??）

5.金字塔是古罗马文明的象征。（??）

6.古埃及人创造的第一部法典是《汉谟拉比法典》。（??）

7.蒙古袍成为蒙古族草原人民的传统服装，与当地的自然环境、人们的生产生活方式有关。（??）

8.我们应该尊重文化差异，善于虚心学习其他文化的优点长处。（?）

9.文化之间有差异，我们只要了解我们自己的就行了，没必要了解其他文化。（??）

10.在交相辉映的早期文明中，只有中华文明一直延续至今，未曾中断。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.谁发明了什么？连一连吧。

富尔顿???电灯

爱迪生???电话

贝尔????蒸汽轮船

史蒂芬孙???飞机

莱特兄弟???火车

五.简答题(共5题，共33分)

1.古代文明成就有太多太多，那么，你从这众多国家创造了灿烂文明中感受到了什么？

2.四大文明古国所创造的文字分别是什么？

3.请你说一说，新航路的开辟有什么意义？

4.作为小学生，我们应该如何以具体行动保护文化遗产？

5.北极地区的自然景观是怎样的？

六.材料题(共1题，共6分)

1.材料一：在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二：装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

请你说一说，从两则材料中你感受到了什么？

七.综合题(共1题，共10分)

1.认真观察世界早期文明发祥地示意图，结合所学知识，给下列问题做出正确的选择与解答。在括号里填上相应的序号。

1.这四个早期文明中一直延续至今，未曾中断的是（??）。

A.①???B.②??