六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷及参考答案.docxVIP

六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列不属于四大洋的是（??）。

A.太平洋

B.北冰洋

C.南极洋

D.大西洋

2.中华文明的重要发祥地包括（??）。

①长江流域?

②黄河流域?

③黑龙江流域?

④珠江流域

A.②④????B.②③????C.①②????D.①④

3.拉丁美洲令人着迷的舞蹈，没有受（??）的影响。

A.印第安文化

B.非洲文化

C.欧洲文化

D.印度文化

4.下列对金字塔的理解错误的一项是（??）。

A.金字塔是古埃及文明的象征

B.在尼罗河沿岸有大大小小的金字塔遗存近百处

C.金字塔的建筑充分证明了古埃及人在建筑学、数学、物理学等方面所达到的高度

D.金字塔是中国的文明象征

5.于2006年被列入世界文化遗产的是（??）。

A.黄海候鸟栖息地

B.安阳殷墟

C.龙门石窟

6.下面不是俄罗斯美食的是（??）。

A.“罗宋汤”

B.大列巴

C.格瓦斯

D.热干面

7.各种文化都是（??）的。

A.相同

B.平等

C.积极

8.（??）是许多国家人们见面时最常见的礼节。

A.握手

B.拥抱

C.鞠躬

9.中国古典小说四大名著诞生于（??）时代。?

A.唐宋??????

B.明清?????

C.元宋?

10.下列图片属于中国舞蹈的是（??）。

A.?

B.?

C.

二.填空题(共10题，共44分)

1.建筑作为一种（???），适应于各地（???）的要求，与大自然融为一体，也是不同国家、不同民族、不同（???）的反映。

2.世界上最大的平原是（???）平原，它位于（???）北部亚马孙河中下游。

3.（???）文明的兴衰、交融和变迁，构成了人类文明演进的历史画卷。

4.（???）和（???）被称为夏威夷的两大的象征。

5.在文化交流中，来自不同文化的人们要（???），共同促进世界文化的（???）。

6.人类古代文明成就辉煌，不同文明之间不是（?????），而是相互（?????）。

7.（?????），（?????），万里不同情。在（?????）的自然环境中，人类创造出了（?????）的文化，（?????）就是其中的一个。

8.“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”，善于发现和欣赏其他文化之美，是一种（???），更是一种（???）。

9.人类古代文明成就辉煌，不同文明之间不是（???）的，而是相互学习和借鉴的。

10.建筑作为一种文化，适应于各地自然环境的要求，与（???）融为一体，也是不同国家、不同民族、不同（???）的反映。

三.判断题(共10题，共20分)

1.撒哈拉沙漠非常干燥，气温非常低。（??）

2.善于发现和欣赏其他文化之美，是一种美德，更是一种智慧。（??）

3.礼仪是文化的重要组成部分，不同的文化会有不同的礼仪。（??）

4.殷墟出土的青铜器展现了中国古代辉煌灿烂的青铜文明。（??）

5.北极地区非常干燥，几乎没有植被，地广人稀。（??）

6.我们应该学习西方文明，放弃自己的文明。（??）

7.中国的甲骨文对人类文明史产生了重大影响。（??）

8.中国文化走向世界，增进不同国家和民族的理解，有利于不同文化取长补短。（??）

9.建造半地穴式房屋是我国的河姆渡人。（??）

10.建筑作为一种文化，与各地自然环境相适应，与大自然融为一体，是不同国家、不同民族、不同生活方式的反映。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连一连。

干栏式房屋??傣族

牛粪屋???东南亚和南亚

蒙古包???非洲草原

竹楼????内蒙古大草原

五.简答题(共5题，共34分)

1.北极地区的自然景观是怎样的？

2.列举你知道的五项世界文化遗产？

3.想一想，为什么人类早期文明都位于大河流域？

4.不同文化会有不同的礼仪，礼仪表示尊重，你知道的见面礼仪有哪些呢?它们都分别用在哪些国家和地区呢？

5.你怎样认识世界的文化遗产？

六.材料题(共1题，共6分)

1.材料一：在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二：装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

请你说一说，从两则材料中你感受到了什么？

七.综合题(共1题，共6分)

1.“百里不同风，千里不同俗，万里不同情。”在各具特色的自然环境中，人类创造出了绚丽多姿的文化。请结合本学期学到的知识，完成以下三题。

（1）你知道世界各地哪些不同风格的舞蹈？（至少列举三个）

（2）你了解哪些地区的见面礼仪？（至少列举三个）

（3）来自不同国家的人们会由于文化