六年级下册道德与法治第三单元 多样文明 多彩生活 测试卷含答案（预热题）.docxVIP

六年级下册道德与法治第三单元多样文明多彩生活测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.金字塔是古（??）文明的象征，在尼罗河沿岸有大大小小的金字塔遗存近百处。

A.希腊

B.巴比伦

C.印度

D.埃及

2.古埃及文明发源于（??）北部。

A.欧洲

B.非洲

C.北美洲

3.（??）被称为母亲河，是中华文明的发祥地。

A.珠江和金沙江

B.黄河和长江

C.岷江和汉江

4.发祥地不属于大河流域的早期文明是（??）。

A.埃及文明

B.印度文明

C.中华文明

D.希腊文明

5.古埃及文明的象征是（??）。

A.金字塔

B.《汉谟拉比法典》

C.万里长城

6.以下哪项是古巴比伦文明的象征（??）。

A.甲骨文

B.楔形文字

C.象形文字

7.首次进行环球航行的航海家是（??）。

A.郑和

B.哥伦布

C.麦哲伦

8.（??）作为一种文化，与各地自然环境相适应，与大自然融为一体。

A.餐馆

B.城市

C.建筑

9.下列关于舞蹈的表述，正确的是（??）。

A.拉丁美洲有着令人着迷的舞蹈，如探戈、草裙舞和花环

B.草裙舞和桑巴被称为夏威夷的两大特征

C.中国西南地区自然环境优美，生物种类丰富，有些舞蹈模仿花、鸟、虫、鱼的姿态，再现了原生态的文化特色

D.豪放的苏格兰恰恰和伦巴是苏格兰高地的特色文化

10.在全球化时代，世界各国交往日益频繁，对此做法不正确的是（??）。

A.知道各种文化都是平等的

B.我们应该以包容、开放的态度对待

C.在文化交流中，我们要坚持宣传自己的本土文化，不用理会其他文化

二.填空题(共10题，共58分)

1.人们在长期的生活交往中形成的礼仪，也是（???）的重要组成部分。（???）是约定俗成的，我们用它来表示相互之间的尊重。不同的文化会有不同的（???）。

2.人类居住的地球，约71%的面积被（???）覆盖。

3.中华民族有着悠久的（???）和灿烂的（???）。

4.人类古代文明成就辉煌，不同文明之间不是（?????），而是相互（?????）。

5.新航路的开辟加强了各个大陆之间的（???），拓展了人们的（???），促进了（???）的传播。

6.（?????），（?????），（?????），天下大同。善于发现和欣赏其他文化之美，是一种（?????），更是一种（?????）。

7.世界文化遗产见证着（???）的聪明才智，展现着早期（???）的辉煌历史。

8.在交相辉映的早期文明中，只有（?????）一直延续至今，未曾中断，这是中华民族（?????）的重要源泉。

9.中华民族有着（???）和（???）。（???）和（???）是我国最主要的两条河流，被称为“（???）”。

10.区域文明的（?????）、（?????）和变迁，构成了人类文明眼睛的历史画卷。（?????）的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要（?????）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.不同的文化之间可以友好相处，基本上不会产生矛盾和冲突。（?）

2.科学发现和技术发明推动了人类社会的进步，不断地改变着人类的生产与生活方式。（??）

3.一般来说，其他国家不会认同中国文化元素。（??）

4.中国人见面时主要是拥抱礼。（??）

5.拉丁美洲有着令人着迷的舞蹈，如探戈、桑巴、恰恰和伦巴等。（??）

6.陆地表面高低起伏，形态多样。（??）

7.我国世界遗产总数居世界第一。（??）

8.有“神农氏”之称的是黄帝。（??）

9.世界各国的各种文化都是不平等的。（??）

10.建筑文化与各地自然环境、国家、民族以及生活方式有密切联系。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.早期文明区域的文字。（连一连）

中国???????象形文字

古巴比伦?????楔形文字

古埃及??????甲骨文

五.简答题(共5题，共28分)

1.不同的国家文化不同，面对不同的文化，我们应该怎么做呢？

2.作为一名普通人，我们可以怎样为保护文化遗产作出属于自己的贡献？

3.对待不同的文化现象应有什么态度？（面对文化差异，我们应该持什么态度？）

4.请选择你浏览过或是了解到的一处世界自然景观，用自己喜欢的方式介绍一下，让大家一起感受这一自然景观的奇特之处。

地理位置：

特点：

5.四大文明古国所创造的文字分别是什么？

六.材料题(共1题，共8分)

1.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次，她看到中国同学陈梅穿得很漂亮，便当面称赞。可陈梅却说：没有啦，我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解：衣服明明很漂亮，为什么不承认呢？陈梅真虚伪？

（1）为什么出现尴尬、矛盾？

（