六年级下册道德与法治第三单元 多样文明 多彩生活 测试卷及参考答案（名师推荐）.docxVIP

六年级下册道德与法治第三单元多样文明多彩生活测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列哪一种舞蹈不是拉丁美洲的舞蹈（???）。

A.苏格兰凯利舞

B.探戈

C.伦巴

2.（??）作为一种文化，与各地自然环境相适应，与大自然融为一体。

A.餐馆

B.城市

C.建筑

3.我们熟知的金字塔是古埃及国王和王后的陵墓。对其叙述错误的是（??）。

A.因形似汉字“金”而得名

B.因用黄金堆砌而得名

C.是国王权力的象征

D.是古埃及文明的象征

4.青铜器是中国（??）代晚期辉煌灿烂的文明。

A.夏

B.明

C.商

5.河南安阳殷墟出土了大量有价值的文化遗存。其中把中国有文字记载的历史提到商朝的是（??）。

??????

A.骨耜

B.甲骨文

C.鸮尊

D.玉龙

6.国际奥委会五环旗中黄色代表的是（?）。

A.亚洲

B.非洲

C.拉丁美洲

D.欧洲

7.首次进行环球航行的航海家是（??）。

A.郑和

B.哥伦布

C.麦哲伦

8.下列说法不正确的是（??）。

A.金字塔是古代埃及文明的象征。

B.古埃及人在印度河、恒河流域驯养动物、种植谷物和棉花。

C.黄河流域和长江流域是中华文明的重要发祥地。

9.殷墟是（???）的都城，于2006年被列入《世界遗产名录》。

A.夏朝初期

B.商代晚期

C.周朝晚期

10.人类的早期文明出现于（??）。

A.大河流域

B.高原地区

C.群山山脉

二.填空题(共10题，共64分)

1.殷墟位于（?????），是中国商代晚期的（?????），距今有（?????）的历史，殷墟以其重要的（?????）、（?????）、（?????）和（?????）成为里程碑，于（?????）年被列入《（?????）》。

2.古埃及文明发源于（???）。

3.（???），是人类和谐的相处的金钥匙；（???），不仅为别人，受益的也是我们自己。（???）不仅给他人、给社会带来（???），也会给自己带来（???），带来温馨。

4.（???）的兴衰、交融和变迁，构成了人类文明演进的历史画卷。

5.世界上还有许多令人叹为观止的（???），这些文化遗产是（???）的骄做，更是人类文明的（???）。它们见证着劳动人民的（???），展现着早期人类文明的（???）。

6.“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”，善于发现和欣赏其他文化之美，是一种（???），更是一种（???）。

7.各种文化都是（???）的。

8.古印度人在（?????）、（?????）驯养动物，种植（?????）和（?????）。

9.我们要学会在公共场所兼顾他人的（???），尊重他人的（???）。这样就是一个有教养的人，一个讲文明的人。

10.世界文化遗产见证着（???）的聪明才智，展现着早期（???）的辉煌历史。

三.判断题(共10题，共20分)

1.各种文化应该相互尊重。（??）

2.面对不同的文化，我们应该以包容、开放的态度对待不同于我们的文化，求同存异。（?）

3.世界上的多种语言中，英语使用范围最广、使用人数最多的。?（?）

4.饮食习惯是可以改变的，但用餐礼仪不用改变。（??）

5.中国商代晚期有着辉煌灿烂的青铜文明。（??）

6.世界上还有许多令人叹为观止的文化遗产，这些文化遗产大多是中国人民创造的。（??）

7.中华文化是世界上最优秀的文化。（?）

8.无论如何，我们应该热爱自己的所有文化。（??）

9.不是所有的事情都有对错之分。在某些事情上，可以有多种看法。（?）

10.四大文明古国分别是古中国、古希腊、古埃及、古印度。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.各地的不同建筑连一连。

东南亚???????蒙古包

非洲草原??????干栏式房屋

内蒙古草原?????四合院

北京????????牛粪屋

五.简答题(共5题，共29分)

1.对待不同的文化现象应有什么态度？（面对文化差异，我们应该持什么态度？）

2.请举例说说我国文明世界的文化遗产。

3.作为小学生，我们应该如何以具体行动保护文化遗产？

4.不同的文化相互碰撞时，为什么会出现矛盾和冲突呢？

5.“有礼”走遍天下，了解不同国家、不同民族的礼节和习俗对我们每个人有哪些好处？

六.材料题(共1题，共8分)

1.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次，她看到中国同学陈梅穿得很漂亮，便当面称赞。可陈梅却说：没有啦，我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解：衣服明明很漂亮，为什么不承认呢？陈梅真虚伪？

（1）为什么出现尴尬、矛盾？

（2）请你想几个小妙招