六年级下册道德与法治第三单元 多样文明 多彩生活 测试卷【突破训练】.docxVIP

六年级下册道德与法治第三单元多样文明多彩生活测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.首次进行环球航行的航海家是（??）。

A.郑和

B.哥伦布

C.麦哲伦

2.下列关于古代文明的遗迹说法错误的是（?）

A.是我们了解过去的重要途径

B.是人类共同的物质财富

C.人类共同的文化财富

3.我国“杂交水稻之父”是（??）。

A.李修平

B.袁隆平

C.邓小平

4.下列被称为“母亲河”的是（??）。

A.长江

B.淮河

C.滦河

5.在世界交相辉映的早期文明中，一直延续至今，未曾中断的是（??）。

A.古巴比伦文明

B.古印度文明

C.古埃及文明

D.中华文明

6.古埃及文明的象征是（??）。

A.金字塔

B.《汉谟拉比法典》

C.万里长城

7.国际奥委会五环旗中黄色代表的是（?）。

A.亚洲

B.非洲

C.拉丁美洲

D.欧洲

8.汉字字体先后出现的顺序是（?）。

A.甲骨文-金文-隶书-小篆-楷书-草书

B.甲骨文-金文-小篆-隶书-楷书-草书

C.甲骨文-金文-小篆-隶书-草书-楷书

D.甲骨文-金文-小篆-隶书-草书-楷书

9.下列不属于世界古代文明的发祥地的（??）。

A.密西西比河流域

B.黄河长江流域

C.尼罗河流域、印度河流域和底格里斯河、幼发拉底河流域

10.下列图片属于中国舞蹈的是（??）。

A.?

B.?

C.

二.填空题(共10题，共50分)

1.黄河流域和长江流域是（???）的重要发祥地。

2.在经济全球化和互联网时代，世界各地的人们有了更多的（???）和文化的（???），增进了不同国家和民族的（???）。

3.世界上还由许多令人叹为观止的（???），它们是世界人民的（???），更是人类文明的（???）。

4.建筑作为一种文化，适应于各地自然环境的要求，与（???）融为一体，也是不同国家、不同民族、不同（???）的反映。

5.各种文化都是（???）的。我们在认同自己文化的同时，应以（???）、（???）的态度对待不同于我们的文化，求同存异。在文化交流中，来自不同文化的人们要（???），共同促进世界文化的繁荣。

6.（?????）的开辟加强了各个大陆之间联系，开阔了人们的眼界，促进了人类文明的传播。

7.（???）和（???）被称为夏威夷的两大的象征。

8.（???）、（???）是中华文明的重要发祥地。

9.古印度人在（?????）、（?????）驯养动物，种植（?????）和（?????）。

10.远古先民经过长期努力，最终实现了从采集到（???）、从渔猎到（???）的伟大变革。（???）的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。

三.判断题(共10题，共20分)

1.有“神农氏”之称的是黄帝。（??）

2.半坡人已经会种植水稻了，能够吃上大米了。（??）

3.我国是一个历史悠久的文明古国。（??）

4.孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。（??）

5.世界多个地区古代遗迹的发现，告诉我们人类的文明史是由中国人民创造的。（??）

6.各地不同风格的舞蹈，它们的特色与当地的自然环境没有任何关系。（??）

7.百里不同风，千里不同俗，万里不同民。（?）

8.礼仪是约定俗成的，我们用它来表示相互尊重。（?）

9.中国西南地区自然景观优美，生物种类丰富，有些少数民族舞蹈以模仿花、鸟、虫、鱼为主，再现了“原生态”的民族文化特征。（??）

10.我国世界遗产总数居世界第一。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.把地方与相对应的民间艺术连起来。

????

广东舞狮??东北秧歌??北京京韵大鼓??江西景德镇瓷器?陕西华县皮影

五.简答题(共5题，共40分)

1.作为小学生，我们应该如何以具体行动保护文化遗产？

2.说说用餐基本礼仪有哪些要注意的？

3.为什么中国文化要走向世界？

4.蒙古包是什么地方的特色建筑？它有什么特点？为什么人们要居住在这样的房屋里呢？

5.不同文明之间应该怎样相处呢？

六.材料题(共1题，共6分)

1.材料一：在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二：装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

请你说一说，从两则材料中你感受到了什么？

七.综合题(共1题，共6分)

1.“百里不同风，千里不同俗，万里不同情。”在各具特色的自然环境中，人类创造出了绚丽多姿的文化。请结合本学期学到的知识，完成以下三题。

（1）你知道世界各地哪些不同风格的舞蹈？（至少列举三个）

（2）你了解哪些地区的见面礼仪？（至少列举三个）

（3）来自