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小学物流管理课堂中的案例教学模式与效果评估研究论文

摘要：本文旨在探讨小学物流管理课堂中案例教学模式的运用及其效果评估。通过分析案例教学在实际教学中的应用，评估其在激发学生学习兴趣、提高学生实践能力等方面的效果，为优化小学物流管理课程教学提供理论依据和实践指导。

关键词：小学物流管理；案例教学；教学模式；效果评估

一、问题的提出

（一）案例教学模式在小学物流管理课堂中的运用

1.案例教学的概念与特点

案例教学是一种以实际问题为载体，引导学生参与讨论、分析和解决实际问题的教学方法。在小学物流管理课堂中，案例教学具有以下特点：一是情境性，通过设置具体情境，让学生在真实的物流环境中感受管理过程；二