六年级下册道德与法治期中测试卷附参考答案（培优）.docxVIP

六年级下册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列哪种行为会让自己的形象受损？（??）

A.借别人的书及时归还

B.抄袭别人的作业

C.遵守交通规则过马路

2.世界环境日是每年的（??）。

A.4月22日

B.2月2日

C.6月5日

3.（??）是交往的起点。

A.尊重

B.自信心

C.自私

4.下列行为中，（??）是尊重他人的表现。

A.值日生刚擦完地，就把垃圾扔在地上

B.嘲笑别人犯的错误

C.别人取得好成绩时表示祝贺

D.随便给同学取绰号

5.气象灾害预警信号的级别是严重，用（??）色表示。

A.黄

B.橙

C.红

6.生活中场景不同，我们承担角色是不一样的，你认为与角色不相匹配的是（?）。

A.在家里我是王子或公主

B.在商场里我是顾客

C.在学校里我是学生

7.我们应该尊重（??）。

A.爸爸妈妈

B.公交车司机

C.环卫工人

D.以上全部

8.下列不属于新能源的是（??）。

A.天然气、石油

B.太阳能、风能发电

C.地热、可燃冰、海浪发电

9.吾日三省吾身的典故出自（?）。

A.孔子

B.孟子

C.曾子

10.“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句话说明（??）。

A.语言可以体现尊重

B.行动可以体现尊重

C.语言不能体现尊重

二.填空题(共10题，共42分)

1.中华人民共和国公民在法律面前（???）。中华人民共和国公民的人格尊严（???）。

2.中华人民共和国公民在（???）一律（???）。

3.现在，人们已经把（???）用在了地震多发地区的建筑里，来减缓地震对房屋的破坏。

4.我们生存的家园是（???）。它为人类生活提供了所需要的（???）、环境和资源等。

5.通过反思，我们可以总结经验，促进（???）的发展；还能明确自己（???），判断自己的行为是否有助于目标的实现。

6.一些地方有时会出现（?????）（?????）（?????）（?????）等自然灾害。这些自然灾害会给我们带来（?????）。

7.如果人类不能（???）自然，必然受到大自然的（???）。

8.自古以来，人类就在用自己特有的方式与自然（???）。

9.（???）是生命共同体，人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身，这是无法（???）的规律。

10.反思是自我完善的一种方式，能帮助我们回顾、分析和（???）过去。我们做了错事以后，可以反思事情的经过，吃一堑，（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.我国是一个自然灾害频发的国家，我们尽管无法改变自然规律，但我们可以把自然灾害损失降低到最低程度。（??）

2.反思是一件非常耽误实践的事情，有这个时间不如多做点儿实事。（??）

3.李丽嘲笑从农村转来的新同学又土又笨。（??）

4.宽容是一种美德，也是一种境界。（??）

5.文明有礼不是空洞的口号，需要我们自觉约束自己的行为，它体现在每个人的一言一行中。（?）

6.宽容会带给人温暖，有助于社会的和谐发展。（??）

7.1988年，孟加拉国发生洪涝灾害，完全是因为连续大量降雨所致。（??）

8.在生活中，我们要学会“以眼还眼，以牙还牙”。（??）

9.小明这次月考数学没考好，他仔细回顾了这个月学习状况，发现自己用在浏览网页的时间精力过多。他暗下决心，接下来的一个月要及时复习巩固。小明的做法就是在反思。（??）

10.自然灾害对人类生活没有什么影响，只要躲开就可以了。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.丁丁和朋友来到了一个叫“宽容城”的神奇地方。他们听说这个城市有三处特别的文化景点。请你仔细阅读下列文字并连线找到对应的文化景点。

静心泉??城里还有一座特别的亭子，只要人们去亭中坐坐，就会想到只有相互礼让，生活才能和和美美。

包容镜??人们遇到纷争或冲突，心里很气愤时，会去喝一杯静心泉的水，让自己平静下来。

礼让亭??城里有一面神奇的镜子，可以照出每个人的缺点和不足，让人们懂得人无完人，需要包容、谅解他人。

五.简答题(共5题，共39分)

1.曾子修身之道，吾日三省吾身，请你说一说反思的意义。

2.简述一件自己宽容他人的事例，分享当时的心理。

3.请列举现实生活中你会反思的事例，并说明反思的作用。

4.结合实际说说你家乡的生活环境？

5.宽容有什么意义？

六.辨析题(共1题，共10分)

1.看图，先判断对错，再说明理由。

七.材料题(共2题，共19分)

1.材料：

周末我和小伙伴去公园玩耍，公园里可真热闹，一个小女孩正在折断一枝观赏花，还有许多人在公园里搭帐篷、放风筝。我们发现，很多吊床系在还未完全长大的小树上，小树的树皮都被勒破了。还