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小学音乐课堂中跨文化交流的实践研究论文
摘要:本文以小学音乐课堂为研究对象,探讨跨文化交流在小学音乐教学中的实践与应用。通过对跨文化交流在音乐课堂中的重要性、实践策略及效果进行分析,旨在为我国小学音乐教育提供有益的借鉴和启示。
关键词:小学音乐课堂,跨文化交流,实践研究
一、引言
(一)跨文化交流在小学音乐课堂中的重要性
1.提高学生的音乐素养
随着全球化的推进,跨文化交流在各个领域都发挥着重要作用。在小学音乐课堂中,引入跨文化交流的教学模式,有助于拓宽学生的音乐视野,让他们了解不同国家和地区的音乐文化,从而提高学生的音乐素养。通过学习不同文化的音乐,学生可以更好地理解音乐的表现手法和内涵,
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